Рисование на тему "Моряк" с применением приема "Секретное задание"
материал по рисованию (подготовительная группа)

Отчет о проведении занятия по рисованию, используя прием «Секретное задание».

Дети очень любят рисовать, но порой стандартные приемы надоедают и детям и педагогам. Поэтому часто в своей работе я использую нетрадиционные методы и приемы изобразительной деятельности.

Одним из таких для меня стал прием «Секретное задание». Пройдя небольшой курс «Рабочая методика преподавания живописи» от школы «Два -ТриТона», я решила опробовать этот прием на своих воспитанниках. Особенность этого приема в том, что дети изначально не знают, что они будут рисовать. А дети, как мы знаем, любят сюрпризы. Поэтому они с еще большим интересом и старанием рисовали.

Суть метода в том, что дети поэтапно повторяют за педагогом все линии, конечно, это получатся не в точности, но тем интереснее, ведь у каждого ребенка в итоге получатся свой образ. В процессе рисования дети начинают угадывать, что же мы рисуем, но сделать это не так просто, ведь есть еще одна особенность этого приема – рисуем мы образ вверх ногами, то есть в перевернутом виде. Когда набросок закончен и уже очевидно, что же у нас получается, как правило, это происходит в самом конце, дети с увлечением переворачивают рисунки, начинают сравнивать их и обсуждать. Завершающим этапом является разукрашивание.

Первый наш рисунок с использованием этого приема был портрет моряка. Представляю вашему вниманию результаты работы.