Конспект занятия по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в младшей группе (нетрадиционная техника рисования – рисование на ватных дисках) «Облака, тучи»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

в младшей группе

(нетрадиционная техника рисования – рисование на ватных дисках)

«Облака, тучи»

Цель: Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования (рисование на ватных дисках).
Задачи:
1. Познакомить детей с техникой рисования на ватных дисках.
2. Закреплять умение узнавать и называть цвета (синий).
3. Развивать мелкую моторику рук.
4. Формировать познавательный интерес.
5. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, аккуратность, самостоятельность.
Интеграция областей: художественное творчество, познание, социализация, коммуникация.
Материалы и оборудование:
Ватные диски, тарелочки ,кисти ,гуашь разведённая в воде синего(голубого) цвета , иллюстрация готовой работы, салфетки.
Формы работы: беседа, подвижная игра, пальчиковая гимнастика.
Предварительная работа: Рассматривание неба на прогулке
Виды детской деятельности:
Изобразительная, познавательно-исследовательская, игровая.

Содержание организованной деятельности детей:
Дети и воспитатель смотрят в окно. Наблюдают за облаками.
Воспитатель: Ребята, а вы заметили какие облака на небе? Какого цвета небо?
(Дети отвечают: «красивые, большие, синие.)
Воспитатель: «А давайте попробуем нарисовать эти облака?»
Ответы детей( Давайте,конечно)
Воспитатель: «Пойдёмте посмотрим что нас для этого нужно?»

(Педагог приглашает детей подойти к столу, на котором лежат ватные диски, салфетки, тарелки, гуашь разведённый в воде и кисти.)
Воспитатель: Ребята, а листочков то у нас нет!

Где же мы будем рисовать?
Ответы детей: (на тарелках).
Воспитатель: Правильно. Но только в тарелочках лежат волшебные кружочки(ватные диски) на которых мы будем рисовать. Я покажу Вам другой способ рисования.
Воспитатель: Сегодня мы будем заниматься необычным рисованием. Кисточки мы обмокнём в воде с краской и капнем на волшебный кружочек. Посмотрите, остаются пятна. Это и будут наши облачка и тучки.
Педагог берет кисть, окунает ее в воду с краской и заполняет каплями ватный диск.
Дети выполняют самостоятельную работу.
Воспитатель помогает тем, кто не справился с заданием.

Воспитатель: Вы не устали? Очень кропотливая у нас работа.
Давайте немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Тучки»

Показали ручки(показывают ладони)

И пальчиками пошевелили(перебирают пальцами
Сжали кулачки, показали тучки(сжимают в кулачок ручки)

Постучали кулачками друг о друга

Мы прогнали тучки(Стучат кулаками)

Солнышко проснулось, маме улыбнулось. ( размахивают руками и улыбаются.)

Итог
Воспитатель: Ребята что мы сегодня делали? Чем рисовали? Какие цвета мы использовали? Ребята, вы молодцы. У вас красивые, облачка и тучи получились. Мне очень понравились тучки (имена детей). Какие молодцы (имена детей) старались, порадовали своей работой (ответом) и т.д.