Конспект занятия по рисованию «Тайна восковых мелков и акварельных красок. «Осенний пейзаж»
план-конспект занятия по рисованию (старшая, подготовительная группа)

Конспект занятия по рисованию «Тайна восковых мелков и акварельных красок. «Осенний пейзаж» Старший дошкольный возраст

Цель: знакомство со свойствами восковых мелков и акварельных красок, техникой и приемами работы восковыми мелками и акварельными красками.

Задачи:

- создание изображения на заданную тему «Осенний пейзаж» с применением цветных восковых мелков. Нанесение акварельных красок;

- продолжать учить рисовать детей акварельными красками;
- развивать познавательную и творческую активность детей;
- развивать творческие способности детей.
Материалы: лист акварельной бумаги, акварельные краски, кисть, вода, стакан, салфетка, восковые мелки.

Ход занятия:

Воспитатель: Добрый день, мои дорогие ребята, рада приветствовать вас.
Сегодня мы с вами будем рисовать!
А чтобы узнать тему нашего рисования, предлагаю отгадать загадку:
Несу я урожаи,

Поля я засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь елочек и сосен.

Узнали? Ведь я …
(Осень)
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, чтобы вспомнить все приметы осени, продолжаем отгадывать загадки!
- Я березку качну,

Я тебя подтолкну,

Налечу, засвищу,

Даже шапку утащу.

А меня не видать.

Кто я?

Можешь угадать? (Ветер)

Надо мною, над тобою

Пролетел мешок с водою.

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез. (Туча)

Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто… (Листопад)

Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, снаружи
Появились всюду… (Лужи)

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться.
Кто собрался в стайки? … (Перелетные птицы)

Желтые и красные
На солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки,
Летают и кружат. (Осенние деревья)

Дети отгадывают загадки.

Воспитатель: молодцы, ребята. Конечно, осенью и дождь моросит, и ветер дует и листопад вокруг. Наша осень яркая и красивая, ведь деревья осенью прямо золотые!
Давайте рисовать!
Сегодня мы познакомимся с интересной техникой рисования восковыми мелками и акварелью.
Вы любите раскраски?
Ответы детей.
Воспитатель: Да, мы все любим раскрашивать. Сегодня мы будем с вами сами создавать раскраски с помощью восковых мелков и сами их будем раскашивать акварельными красками. Восковые мелки не позволяют краске растекаться, ваши рисунки будут аккуратными. Начнём рисовать?
Ответы детей.
Воспитатель: Давайте приготовим пальчики

Меж еловых мягких лап (стучат пальцами по столу)
Дождик кап-кап-кап! (Касаются стола кистями рук.)
Где сучок давно засох,
Серый мох, мох, мох. (Поднимают руки над столом, пальцы то складывают вместе, то раскрывают широко.)
Где листок к листку прилип,
Вырос гриб, гриб, гриб. (Указательным пальцем правой руки касаются поочередно всех пальцев левой руки.)
Кто нашел его, друзья? (Сжав все пальцы, левой руки, кроме мизинца, показывают его.)
Это я, я, я!

Тогда смелее вперёд! Сейчас будем рисовать землю. Осенью на земле и травы уже немного и листва лежит ковром, значит можно использовать разные цвета в работе.
Разграничим на небольшие участки низ листа.

Теперь нарисуем стволы деревьев чёрным восковым мелком. Сначала нарисуем небольшое дерево. От земли ведем линию вверх и с этой точки возвращаемся вниз немного рядом с первой линией. Рядом нарисуем высокое дерево. Это будет береза. Ничего что ствол получается неровный. В природе деревья такие и есть. Ствол оставим белый, но поставим чёрные черточки. И рядом еще одно невысокое дерево.

Теперь нарисуем контур крон деревьев. А в небе нарисуем улетающих к югу птиц.

Пришло время нам отдохнуть.

Физкультминутка «Осень»

Тучи в небе кружатся,
(Дети плавно покачиваются с ноги на ногу.)
Что ни шаг, то лужица.
(Ходьба на месте с высоким подниманием коленей.)
День осенний хмурится,
(Руки на поясе — повороты влево вправо.)
Листопад на улице.
(Кружатся на месте.)
По дороге стелется (Легко бегут по кругу.)
Желтая метелица.

Воспитатель: Отдохнули?
Ответы детей.
Воспитатель: Продолжаем работу.
Приступим к раскрашиванию.
Первыми раскрасим участки земли в нижней части листа.
Коричневым. Жёлтым. Зелёным и оранжевым. Можем лужу нарисовать.

Теперь раскрасим стволы коричневой акварельной краской.

Теперь кроны. Берёзу жёлтой краской. Следующие оранжевой и зеленой. Добавим к жёлтому цвету немного оранжевых капель. К оранжевому дереву можем добавить бордовой краски.

Заполним фон голубой акварельной краской.

Наш рисунок готов. Вам понравилось рисовать? А чем ваш рисунок красив? А почему краски не растекались. Давайте оформим выставку работ для родителей.