примерная сетка занятий по изодеятельности для детей раннего возраста
материал по рисованию (младшая группа)

Дата

Совместная образовательная деятельность педагога с детьми

Создание РППС для организации самостоятельной деятельности детей

Работа с родителями

Непрерывная образовательная деятельность

Индивидуальная работа

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

I половина дня

Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

Музыкально дидактическая  игра «Золотые лучики»

Разуивание песенки «Солнышко лучистое улыбнулось весело»

Учить Дарину рисовать прямые линии, закрепить желтый цвет.

Чтение произведения

К.Я.Чуковский

«Краденое солнце».

Проводится пальчиковая игра на ковре: «Солнышко»
Мы ладошки протянули и на солнышко взглянули.
Дай нам, солнышко, тепла, что бы силушка была!
Наши пальчики – малютки не хотят ждать ни минутки.
Хлоп – хлоп молоточками,
Топ – топ лапоточками.
Прыг – прыг, словно зайки, скачут на лужайке!
Вот как солнышко встает
Выше, выше, выше.
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.

Рассматривание иллюстрации  детских  произведений, картинок с изображение солнца.

Например :

 в детских книжках. С.Я Маршак «Солнышко»,

К.Я.Чуковский

«Краденое солнце

Предложить детям самостоятельно рассматривать картинки, книги, звуковую игрушку солнышко.

 игры липучки, игры пришепки пристегни солнышку лучики     д/и картинки половинки разных видов солнышек «Солнышко»

Консультация  «Роль родителей в  художественно-эстетическом воспитании детей».

 Прогулка

Разучивание с Сашей потешки-заклички «Солнышко-ведрышко»

Наблюдения за «Солнышком» как ярко оно светит, греет с ним тепло и светло. какого цвета солнышко, какой формы.

Предложить поиграть в подвижную игру с (зеркальцем)

«Поймай солнечных зайчиков»

Рисование на песке Солнышко

П/И «Солнышко и дождик»

Разучивание потешки

«Солнышко-Колоколнышко»

 Палочки для рисования на песке, формочки в виде солнышка

Маска солнышка для подвижных игр.

Дата

Совместная образовательная деятельность педагога с детьми

Создание РППС для организации самостоятельной деятельности детей

Работа с родителями

Непрерывная образовательная деятельность

Индивидуальная работа

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

II половина дня

 НОД:

  «Солнышко лучистое»

Цель: Учить детей рисовать прямые линии  лучики у   Солнышка.

 Задачи: формируем умение рисовать короткие   прямые  линии, закрепляем желтый цвет, закрепляем форму круга (солнце)

Организационный момент

Ход занятия.

Воспитатель:

Здравствуйте ребятки. Посмотрите, как светло за окошком, как вы думайте, почему. Правильно, на улице светит солнышко. Позовем солнышко в нашу комнату:

Солнышко, появись,

Красное, покажись,

Поскорей, поскорей,

Нас, ребяток, обогрей.

Заходит солнышко игрушка на руку , солнышко улыбается ребяткам.

 Вот солнышко заглянуло к нам в гости, скажем солнышку «здравствуй, солнышко». Рассмотрим с вами Солнышко. Солнышко желтое круглое, с лучиками,  лучи  прямые светят во все стороны. Я вам прочитаю стихотворение А.Барто «Солнышко»

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку.

Мы захлопаем в ладошки:

Очень рады солнышку.

Какое у вас настроение в этот солнечный день? Радостное? А как вы думаете, какое настроение у солнышка? У солнышка тоже веселое настроение? Почему вы так думаете?

Правильно, солнышко улыбается, значит у него тоже хорошее настроение. Стихотворение о солнышке тоже веселое. (Читаю стихотворение еще раз)

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку.

Мы захлопаем в ладошки:

Очень рады солнышку.

А теперь ребята, посмотрите, у меня в окошке тоже светит солнышко Только мне кажется, чего то у моего солнышка не хватает. Как вы думаете, что? Правильно, лучиков. Сейчас я нарисую солнышку лучики.  Будем рисовать лучики желтой краской.

Физминутка «Рано солнышко встает на зарядку всех зовет,  ну ка  детки по порядку дальше делаем зарядку

Ручки вверх ручки вниз,потянулись, опустились, прыг да скок прыг да скок начинается урок»

Основная часть.

Воспитатель: Вот как здорово мы поиграли! Отдохнули вы ребята? (Да).

А теперь я покажу вам как правильно нарисовать нашему солнышку лучики. Показ воспитателя как правильно рисовать лучики сопровождая действие словами.

Далее Дети изображают лучики.

Рефлексия:

Птичка: Спасибо большое вам, ребятки за красивые мои  лучики! Теперь я еше ярче и теплее  буду светить . Вы все большие молодцы и я вам подарю  подарок , солнышко дарит книгу русских народных сказок и потешек и прошается.  До свидания! (Дети прощаются)

Воспитатель: ребята  кто к нам сегодня приходил, солнышко, а что мы рисовали лучики, у всех получились лучики , солнышко довольно?

Закрепить пальчиковую гимнастику «Солнышко в окошке»  с Федей.

Рассматривание  репродукции картины К.Ф.Юона «Мартовское солнце».

Знакомство с творчеством Васнецова по мотивам сказки Чуковского «Краденое солнце»

Картинки,  Иллюстрации солнышка,

Раскраски различных образов солнца.

Пролушивание аудиосказки   «Краденое солнце»

Музыкальная игрушка «Солнышко»

Развиваюшая игра «Выложи солнышко из бросового материала»

Кусочки ткани

Диск

Коктельные палоки

Рекомендация  родителям  по развитию изобразительной деятельности ребенка раннего возраста.