Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в младшей группе «Выпал беленький снежок»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в младшей группе

«Выпал беленький снежок»

Основная образовательная область: художественно-эстетическое развитие
Возрастная категория: дети 2-3 лет
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно- исследовательская, игровая, продуктивная, двигательная
Интегративные цели и задачи.
Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности.
Образовательные: продолжать знакомить с нетрадиционными способами рисования.
Развивающие: развивать художественное восприятие, образные представления, воображение, развивать интерес к самостоятельной творческой деятельности, развивать мелкую моторику рук; развитие свободного общения со взрослыми и детьми, развитие интереса к участию в подвижных играх.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, вызвать у детей радостное настроение.
Техническое оборудование: ноутбук
Дидактический материал: гуашь, бумага с изображением елки по количеству детей, ёлка, игрушка заяц, имитация снежных комочков.

Ход организованной образовательной деятельности

Организационный момент.
Воспитатель. Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети - Зима
Воспитатель. Все кругом белым бело. Много снега намело! Посмотрите как много снега на улице! Он падает на землю со снежного облака, а на земле от этого появляются пушистые сугробы. Осмотрите, у меня тоже есть снежинки. Они легкие и воздушные, если я подую, снежинки полетят. Подуйте! Посмотрите, какой снег бывает.
Презентация «Снег кружится, летает, летает»
Воспитатель. Ой, кто- то стучит.
Дети - Это зайка!
Воспитатель. Ребята, поздоровайтесь с зайчиком. Зайка к нам по снегу пришел и очень замерз. Поиграем с зайчиком, чтобы он согрелся.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит»
Ребята, зайчик увидел, какие вы веселые и приглашает вас к себе в гости Воспитатель, в лес. На улице холодно. Чтобы выйти на улицу, нужно надеть теплые вещи.
Раз, два, три, четыре, пять-
Собираемся гулять.
Мы оденем ребятишкам
Кофточки и теплые штанишки.
Курточки и варежки
А на ножки валенки.
И пойдем скорей гулять
Прыгать, бегать и скакать.
Дети идут по лесу.
Воспитатель. Ой! Что это здесь под елочкой лежит? Здесь снежные комочки. Какие они белые, пушистые, красивые! Давайте поиграем с ними.
Раз, два, три, четыре
Мы с тобой снежок лепили.
Круглый, крепкий, очень гладкий,
И совсем, совсем не сладкий.
Раз - подбросим,
Два- поймаем,
Три- уроним,
И сломаем!
Воспитатель. Поиграем в снежки с ними! Бросайте!
- А здесь еще что- то лежит! Зайка, ты мешочек не потерял? Здесь тоже снежные комочки, только маленькие. Возьмите их , ребята. Какие они легкие, воздушные! Подуйте на них. (Каждому ребенку снежный комочек- из ваты) Ребята! Давайте украсим елочку снежными воздушными комочками!
- Какая у нас красивая нарядная елочка получилась! Ребята, споем для елочки песенку!
Песня «Маленькой елочке холодно зимой»
Воспитатель. А у меня тоже есть елочки, только маленькие. Давайте мы и ее украсим!
Дети проходят к столам.
Воспитатель. Посмотрите, сначала я буду украшать елочку. Возьму палочку, промокну в гуашь, а потом нарисую тычком на елочке и вокруг нее снежнее комочки. Одной рукой я рисую, другой придерживаю листок бумаги. Какая у меня красивая елочка получилась! А теперь вы нарисуйте.
Дети рисуют
Воспитатель. Какие у вас красивые елочки получились! Давайте подарим наших елочек зайчику (Дети относят картинки под елочку).
Фото работ детей в ходе проведения НОД по художественно-эстетическому развитию в младшей группе «Выпал беленький снежок

- Ой, ребята у вас руки испачкались, пойдем вытирать их влажными салфетками.