Творческий проект "Творческая мастерская"
проект по рисованию (старшая группа)

Проект в старшей группе

«Творческая мастерская».

Подготовила  воспитатель: Меньшова Н.О.

Вид проекта: краткосрочный с 23декабря 2022г. - 20 января 2023г.

Участники проекта: дети старшей группы,  родители, воспитатели.

Актуальность: Нетрадиционные техники - это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дошкольники учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным.

Цель: Развитие у детей творческих способностей, фантазии, воображения через не традиционные техники.

Выявление и развитие творческих способностей у детей старшей группы путем проведения занимательных занятий.

Задачи:

1.Познакомить детей с нетрадиционными техниками творчества.

2.Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость.

3. Расширять возможности использования нетрадиционной техники творчества.

4.Формировать устойчивый интерес к творческой деятельности.

Работа с родителями:

- Консультация для родителей «Нетрадиционное рисование».

- Принести картонные трубочки.

- Сделать солёное тесто для занятия.

Образовательная область и формы организации деятельности педагога с детьми:

1. Социально-коммуникативное развитие:

- Закрепить «Правила безопасности при работе с ножницами»

- Дежурство в уголке природы: рыхление почвы комнатных растений.

- Наблюдение: деревья в январе. Чтение стихотворения А.А. Фета «Едва лишь в полдень солнце греет, Краснеет липа в высоте…»

- Сюжетно - ролевая игра: «Художники»

2. Познавательное развитие

- Раскраска по номерам

- Д/и «Домики на состав числа. Тренажёр».

- Д/и «Найди на рисунке».

- Игровое упражнение: « Обведи по точкам»

- Природный материал «Лесовичок».

- Творческая мастерская: раскрашивание карандашами.

- Мозаика из солёного теста.

3. Речевое развитие      

- Беседа «Кто такие художники?»

4. Художественно-эстетическое развитие

- Аппликация «Автобус»

-  Лепка из затвердевающего пластилина «Сладости для кукол»

- Народное творчество: «Дымковские барышни».

- Поделки из картонных трубочек.

- Конструктор из кружков бумаги.

- Рисование манной крупой «Снежинки»

5. Физическое развитие     

-  П/и «Удочка». Усложнение: игроки должны выполнять прыжки на одной ноге.

- Русская народная п/и «Волк и коза»

- Спортивная игра бадминтон.

- Спортивная игра хоккей: игровая ситуация «Международный турнир».

Выводы: Все воспитанники группы, посещавшие детский сад в период проведения проекта, приняли участие в «Творческой мастерской», познакомились и попрактиковались в различных техниках изо-деятельности, в том числе, нетрадиционных. В итоге, улучшились творческие практические навыки воспитанников, возрос интерес к  творческой деятельности, проект способствовал развитию фантазии и воображения, творческому самовыражению воспитанников, улучшились навыки работы с красками, ножницами и пр.

Приложение №1.

Приложение №2.

Конструктор из кружков бумаги.

Замечательная идея и очень простая. Можно строить удивительные конструкции. И простые и очень сложные. Такой конструктор можно взять с собой в дорогу или предложить ребенку поиграть в кафе.

Приложение № 3.

Поделки из картонных трубочек.

Для того, чтобы придумать с ребенком новую игрушку или сделать несложную поделку много не надо. Достаточно обычно немного времени и фантазии. Огромный простор для творчества- это поделки из картонных рулонов. Малыш может сделать целый зоопарк или гоночную машинку. Большое преимущество таких занятий – легкость и быстрота. Ребенок не успеет устать от занятий и сможет быстро увидеть результат своей работы.

Приложение № 4.

Мозаика из солёного теста.

Рецепт солёного теста традиционный, а вот применение- необычное!

Тесто: 1 стакан соли, 1 стакан воды и 2 стакана муки.

Делим тесто на кусочки и добавляем к каждому пищевой краситель. Хорошо вымешиваем до однородного цвета. Затем раскатываем каждый кусочек в нетолстый пласт. Пласты делим на небольшие кусочки геометрические формы ( круги, квадраты, треугольники, прямоугольники и т.д.) и запекаем их в духовке. Время запекания- 30 мин на маленьком огне. Материал для выкладывания ярких и оригинальных мозаик готов!

Игровое упражнение: « Обведи по точкам»

Игровое упражнение « Раскрась по цифрам»

Фотоотчёт:

Аппликация:  «Автобус»

Работа с природным материалом: «Лесовичок»

Народное творчество: «Дымковские Барышни»

Аппликация: « Белые медведи»

Коллективная работа: Новогодняя стен газета

Режимные моменты:

Творческие работы детей: