Конспект занятия в старшей группе по рисованию "Весна пришла".
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

            Конспект занятия в старшей группе по рисованию

                                       «Весна пришла».

Задачи.

Формировать умение использовать нужную цветовую гамму для передачи весеннего пейзажа.

Закрепить знания детей о весне, её признаках, особенностях, закрепить умение работать с красками и цветными карандашами, подбирать правильную цветовую гамму.

Развивать воображение, мышление, внимание, наблюдательность и интерес к познанию нового.

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Предварительная работа.

Беседа о весне, рассматривание иллюстраций и пейзажей о весне, чтение стихотворений и рассказов о весне.

                                                          Ход занятия.

Воспитатель. Здравствуйте ребята! Для того чтобы узнать, что мы с вами будем рисовать и по какой теме будем работать, посмотрите пожалуйста на иллюстрации. Скажите, что изображено, что вы видите?

Дети. Деревья, солнце, ручьи, птицы.

Воспитатель. Сегодня у нас необычное занятие. Мы с вами отправимся в гости к Весне. Давайте закроем глаза и представим, какая у нас весна. Солнышко светит ярко. Почки на деревьях набухли, на лесных полянках робко появились проталины и расцвели подснежники. Прилетели птицы и звонко запели свои песенки. Открываем глаза. Как вы думаете, весна красивое время года?

Дети. Да.

Воспитатель. Ребята, придумайте к слову весна определение, какая она?

Дети. Тёплая, ранняя, красивая, добрая.

Воспитатель. Какие слова-родственники можно подобрать к слову весна?

Дети. Весняночка, веснушка, весенний.

Воспитатель. Как можно ласково назвать солнце?

Дети. Солнышко.

Воспитатель. Какие первые цветы расцветают?

Дети. Подснежники, мать и мачеха, тюльпаны, ландыши.

Воспитатель. Назовите мне весенние месяцы.

Дети. Март, апрель, май.

Воспитатель. Правильно. В марте начинает таять снег, появляются проталины. В проталинах появляются первые цветы. В апреле снег практически сошёл. Оголяется тёмная и сырая земля, почва готовится к цветению, лес просыпается от пения птиц. Май одевает природу в новые чистые одёжки, радостно щебечут птицы. На земле быстро прорастает трава, из почек на деревьях появляются листочки. Вот какая красивая и замечательная весна. Теперь мы знаем, как выглядит природа весной. Теперь закройте глаза и представьте свой весенний пейзаж, который вы хотите нарисовать. Какие деревья? Как ярко светит солнышко? Есть ли цветы на проталине? Какие они? Может уже прилетели птицы? Представили?

Дети. Да, представили.

Воспитатель. Тогда нарисуйте задуманное.

Молодцы ребята, вы очень хорошо справились с заданием. Ваши рисунки очень красочные и раскрывают весну. Спасибо всем.