Конспект занятия в подготовительной группе по рисованию 23 февраля
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конспект занятия в подготовительной группе "23 февраля" Цель: Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Задачи: Образовательные: - Продолжать знакомить детей с праздником 23 февраля. - Стимулировать исследовательскую и познавательную активность. Развивающие: - Развивать зрительное восприятие, слуховую концентрацию, мыслительную деятельность, познавательную активность. Воспитывающие: - Формировать навыки взаимодействия со сверстниками. Оборудование : Картинки военного транспорта, акварельные краски, кисточки, непроливайки, листы, клеенки. Предварительная работа: беседы, разучивание стихов и песен ко дню защитника отечества, рассматривание картин о защитниках отечества и военного транспорта. Ход занятия 1. Вступительная часть Воспитатель: Ребята, скажите, а какое сейчас время года, какой месяц? Воспитатель: Какой праздник скоро будет? Воспитатель: Правильно! День защитника отечества. А как вы думаете, дети, что такое Отечество? Воспитатель: Да, Отечество-это наша Родина. А как же называется наша Родина? (Россия) 2. Основная часть Воспитатель: День защитника Отечества отмечается 23 февраля уже более 100 лет. Этот праздник зародился в день создания Красной Армии, той самой армии, которая воевала и геройски победила врага во время Великой Отечественной Войны. Начало которой было в 1941году и окончание в 1945году. Воспитатель: Ребята, что бы продолжить занятие, нам нужно размяться! Физкультминутка На параде Как солдаты на параде, Мы шагаем ряд за рядом, Левой — раз, левой — раз, Посмотрите все на нас. Все захлопали в ладошки — Дружно, веселей! Застучали наши ножки Громче и быстрей! (Ходьба на месте.) Воспитатель: Ребята, а сейчас посмотрите, что изображено на картинках? ( военная техника: корабль, самолет, вертолет, танк). А как назвать солдат несущий службу на этой технике? Воспитатель: Правильно! На кораблях и подводных лодках – Моряки. Они защищают морские границы нашей Родины. На танке – танкист, защищают родную землю на суше. Летчики – защищают небо. Воспитатель: Хорошо, ребята, сегодня мы с вами будем рисовать военную технику : самолеты и танки! Но перед началом работы разминаем пальчики. Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы» Пальцы эти — все бойцы, Удалые молодцы. Два — больших и крепких малых И солдат в боях бывалых. Два — гвардейца-храбреца, Два — сметливых молодца. Два — героя безымянных, Но в работе очень рьяных. Два мизинца — коротышки — Очень славные мальчишки! Один, два, три, четыре, пять. Будем молодцев считать. Пальцы встали дружно в ряд — Десять крепеньких солдат. 3. Практическая часть Воспитатель: Сначала мы работаем карандашом, намечаем тропинку и горизонт! Затем рисуем по схеме танки и самолеты. Воспитатель: И только тогда, когда у нас все нарисовано карандашом, можем приступать к работе с краской. В первую очередь заполняем большие пространства- это, поле, небо и тропинка. Воспитатель: Когда немного подсохнет, можно закрашивать самолеты и танки. Воспитатель: А в конце прорисовываем детали, травку, горизонт, цветы, тропинку. И рисунок готов! 4. Заключительная часть Воспитатель: Молодцы Ребята, у вас получились, очень красивые и яркие работы! О чем мы сегодня говорили? Воспитатель: Что мы рисовали? Конспект занятия по рисованию «23 февраля» (подготовительная группа)