Снегири
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 16 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по физическому развитию детей

Калининского района Санкт-Петербурга

Воспитатель: Серебринская А.В.

Коллективная работа «Снегири зимой» в ясельной группе (нетрадиционное рисование ладошками и пальчиками)

Цель: Формирование умения рисовать ладошкой, формирование интереса к художественному творчеству, воспитание аккуратности.

Предварительная работа:
Наблюдение за снегопадом на прогулке, рассматривание зимних иллюстраций, рассматривание картинок с птицами, подробно рассмотреть снегиря и найти чем он отличается от других зимующих птиц

Материалы:  ватман с изображением дерева или веток, влажные салфетки, мольберт для показа, пальчиковые краски: красные, черные, кисти. Музыкальное сопровождение: пение снегирей.

Ход:
Воспитатель показывает детям рисунок снегиря на веточке.
-Посмотрите, ребятки, кто это здесь нарисован? (птичка)

Что за птицы?

Угадай-ка!

Снегирей на ветках стайка.

Все расселись на виду,

Будто яблоки в саду!

Раз,два,три,четыре,пять-

Так и хочется сорвать!

Потянулся к ним скорей!

Яблок нет…

И снегирей.

Автор: Гетте Т.

Воспитатель: Эта красивая птица- снегирь!
Давайте повторим, как называется эта птица.

Сейчас мы с вами рассмотрим его. Воспитатель задает вопросы детям: какой снегирь, что у него есть? Помогает с ответами, если это надо.
Ребята, А какое сейчас время года?

Дети (зима)

Воспитатель: Правильно у нас сейчас зима, и снегири прилетают к нам только зимой, в другое время года вы их у нас на улице никогда не найдете. А давайте мы сейчас с вами превратимся в снегирей и узнаем, что же эти птички делают у нас зимой.

Физкультминутка. «Снегири»
Раз, два, три! Раз, два, три!
Прилетели снегири (дети бегают)
Грудки показали (дети выпячивают грудь)
Ягод поклевали (изображают, что клюют ягоды)
По веточкам попрыгали (дети прыгают)
Крылышки расправили и снова полетели! (дети машут руками и бегают)

Воспитатель приглашает детей за стол и показывает ватман.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие у нас веточки и смотрите-ка совсем пустые, а давайте мы на эти пустые веточки посадим снегирей.

  - Какого цвета снегирь ребята? (головка и крылышки - черного , а грудка- красного)
Воспитатель помогает  детям с помощью широкой кисти нанести краску на ладонь черную на пальчики, а  красную на ладонь), дети аккуратно прижимают ладонь  на лист бумаги и оставляют отпечаток.

Вот какая красота у нас получилась! На наше деревце прилетели птицы - Снегири !
Молодцы, ребята, хорошо постарались!
А сейчас идем мыть ручки, чтобы они у нас были чистыми.