Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования старший дошкольный возраст. Тема: «Ежики»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Освоение нетрадиционной техники рисования – печать мятой бумагой
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования
старший дошкольный возраст.
Тема: «Ежики»
Шмакова Елена Николаевна
воспитатель МКДОУ детского сада «Тополек»
первая квалификационная категория
Цель: Освоение нетрадиционной техники рисования – печать мятой бумагой
Задачи:
художественное творчество:
- познакомить с новым способом изображения – печать мятой бумагой, показать его выразительные возможности;
- формирование умения рисовать гуашью, используя оттиск смятой бумагой, наносить рисунок по всей поверхности, передавать в рисунке особенности внешнего вида ежа.
познание:
- развитие воображения, фантазии, познавательного интереса к окружающему миру; стимулирование любознательности.
коммуникация:
- воспитание заботливого отношения к живой природе;
- формирование аккуратности во время рисования;
- развитие мелкой моторики рук;
Интеграции образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций с изображением ежей, чтение рассказа Д. Хармса «Храбрый ежик»
Методы и приемы: игровой, наглядный, показ и объяснение приемов рисования, вопросы к детям, использование художественной литературы.
Материалы: картина с изображением ежей; альбомный лист (на каждого ребенка); по три листа бумаги для печати (для сминания); набор гуашевых красок (коричневая, черная, зеленая, голубая); кисть; простой карандаш; стаканчик с водой; салфетки.
Мотивация:
Воспитатель. Ребята, сегодня мы будем рисовать лесного жителя, а какого вы узнаете, если отгадаете загадку:
Вот иголки и булавки,
Вылезают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят. (Ежик)
Воспитатель. Молодцы! Это ежик. (Предлагаю рассмотреть ежа на картинке)
- Основная часть:
Воспитатель. Еж – дикое животное, живущее в наших лесах. Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом, вся покрытая короткими серыми волосками. Черные, как бусинки, глаза кажутся внимательными и умными, но видит ёжик плохо, а вот нюх у него прекрасный! Лапы у ёжика короткие с маленькими коготками. На спине ёж носит колючие иголки. А как же ему без иголок? Ведь они спасают его от врагов. Свернется ёжик в колючий клубок, ощетинит свои острые иглы – попробуй-ка, съешь его.
Он питается червяками, жуками, ловит ящериц, ядовитых змей, мышей, лягушек.
Возле старого пня ежик устраивает себе норку и устилает её сухими опавшими листьями. Ёжик по-своему заготавливает подстилку. Кубарем катается по траве и накалывает листву на свои иглы. Ёж не делает запасов на зиму. Когда настанут холода, он заберется в свой теплый уютный домик и крепко проспит до весны. Накроет пушистый снег ежиную норку, никто под снегом не найдет ежа и сон не потревожит.
Воспитатель. Посмотрите на ежа, как он выглядит. Какой ежик? (он колючий, у него есть короткие лапки, маленькие глазки)
Воспитатель. А теперь посмотрите внимательно и скажите, какой формы туловище у ежа? (туловище у ежика овальной формы).
Воспитатель. А мордочка? (вытянутая, удлиненная, с острым носиком).
Воспитатель. Как мы можем нарисовать шубку ежа? Каким способом? (тычком).
Воспитатель. Правильно, можно нарисовать тычком жесткой кистью. Но сегодня я познакомлю вас с другим необычным способом рисования – оттиск смятой бумагой. Хотите научиться?
2. Практическая часть.
Показ способа рисования:
Воспитатель. На белом листе я нарисую контур ежа, вот такой овал – это его тело и вытянутую мордочку, еще подрисую ему короткие ножки. Затем сомну лист бумаги, обмакну его в серую краску очень осторожно, а потом прижимаю сначала по контору ежа вот так. Затем в средине печатаю таким же способом, так чтобы весь контур был заполнен, после чего подрисовываю кистью мордочку и лапки. Ежик очень любит гулять по травке, нарисую ему травку таким же способом – напечатаю смятой бумагой. Так же можно нарисовать и небо.
Воспитатель. Прежде чем мы приступим к рисованию ежика, мы разогреем наши ручки, чтобы пальчики были послушными.
Пальчиковая гимнастика.
Ходит ёжик без дорожек (шлёпаем ладошками по коленкам)
По лесу, по лесу.
И колючками своими (сжимаем и разжимаем кулачки)
Колется, колется. А я ёжику - ежу, (рисуем указательным пальцем на ладошке)
Ту тропинку покажу (извилистую тропинку)
Где катают мышки (трём ладошки круговыми движениями)
Маленькие шишки.
Воспитатель. Вот теперь наши ручки готовы к работе. Присаживайтесь на свои рабочие места и приступайте к рисованию.
Самостоятельная изобразительная деятельность.
В процессе рисования оказываю индивидуальную помощь нуждающимся детям, слежу за техникой выполнения работы.
Оставляем наши рисунки на столе для высыхания. Пока рисунки сохнут, предлагаю детям поиграть.
Физкультминутка:
Ежик топал по тропинки
И грибочки нес на спинке (ходьба на месте)
Ежик топал не спеша,
Тихо листьями шурша (ладошками шуршим)
А навстречу скачет зайка,
Длинноухий попрыгайка. (прыжки на месте)
В огороде чём-то, ловко
Раздобыл косой морковку.
Воспитатель. Наши рисунки уже подсохли, можно теперь подрисовать глазки и носик.
Дети доделывают свои работы.
Рефлексия:
Воспитатель. Ребята, понравилось вам рисовать новым способом? Как называется эта техника рисования? (печать смятой бумагой).
Воспитатель. У нас с вами получилось целое семейство колючих ежей. Они все такие разные. Этот ежик веселый, а этот сердитый, этот большой, а этот …. (Спросить двух, трех детей какой ежик им больше нравится и почему).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ОПЫТ РАБОТЫ по теме: «Использование нетрадиционных техник рисования в дошкольном возрасте»
Опыт работы...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/18/picture-607947-1547832626.jpg)
Консультация для воспитателей " Нетрадиционные техники рисования " (старший дошкольный возраст)
Изобразительная деятельность – один из немногих видов художественных занятий, где ребенок творит сам. Освоение как можно большего числа разнообразных изобразительных техник помогает обогащать и ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/27/picture-964810-1509089751.jpg)
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования в первой младшей группе «Ежик»
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования.В первой младшей группе.Тема: «Ежик»(рисовании пальчиками)Цель:1. Продолжать знакомить с нетрадиционно техникой рисования – пальч...
Нетрадиционные техники рисования старший дошкольный возраст.
Любой вид изобразительного искусства предоставляет неограниченные возможности для самовыражения, более тонкого понимания окружающего мира, фиксирования и передачи мимолётных...
Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию (рисование) с использованием нетрадиционной техники Никтография( старший дошкольный возраст)
конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике "Ниткография"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/25/picture-1330984-1619341247.jpg)
Образовательная программа дополнительного образования детей дошкольного возраста «Цветные ладошки: Нетрадиционные техники рисования!» (старший дошкольный возраст)
Образовательная программадополнительного образования детей дошкольного возраста«Цветные ладошки: Нетрадиционные техники рисования!»(старший дошкольный возраст)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/27/picture-1390846-1648377251.jpg)
Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования старший дошкольный возраст. Тема: « Бабочка»
на занятии идет знакомство с новым способом изображения – монотипия – где «моно» – это один, а «типия»- отпечаток...