«Мебель для маленьких гномиков»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект непосредственно - образовательной деятельности.

Тема недели: «Удивительный предметный мир »

(мебель бытовая техника)

Тема НОД: «Мебель для маленьких гномиков»

Автор конспекта:Тлегенова.А.М.

Приоритетная образовательная область:

Художественно – эстетическое развитие. Рисование.

Цель : Формирование умений у детей рисовать гуашью, располагать рисунок по всему листу, с добавлением узора.

Формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок.

Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме «Мебель».

Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей.

Воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении работы.

Оборудование (материалы)

Для воспитателя:

картинки с изображением мебели с узорами

Для детей:

Готовые эскизы мебели, гуашь, кисти, стаканчики-непроливайки

Ход НОД

 -Ребята, к нам сегодня пришло письмо. Хотите узнать, о чем оно? Открываем? Слушайте внимательно.

«Здравствуйте, ребята! Пишут вам маленькие гномики из сказочной страны. У нас случилась беда. Злая колдунья превратила нашу мебель и бытовые приборы в песок. А жителей нашей страны заколдовала, и никто не помнит, какая бывает мебель и бытовые приборы. Мы спим на полу, кушаем тоже на полу и тарелки стоят у нас тоже на полу.

 Помогите нам

-Ну, что же, ребята, поможем маленьким гномикам?

-Какую мебель вы знаете?

-Ребята, скажите, для чего нам нужна мебель?

-Ребята, а знаете ли вы, какие части есть у мебели? (Показ соответствующих картинок)

У стола – столешница, ножки. У стула – ножки, сиденье, спинка.

У кресла – мягкая спинка и сиденье, подлокотники, ножки.

-Ну что же, ребята, вы всё знаете о мебели. А как мы поможем маленьким гномикам?

-Да, ребята, верно. Мы можем нарисовать для них мебель и отправить на воздушном шаре в волшебную страну.

-Ребята предлагаю нарисовать для гномиков кресло с красивыми узорами.

-Но для этого нам нужны ловкие пальчики.

Пальчиковая гимнастика

«Мебель»

Мебель я начну считать:

Кресло, стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

(Пальцы обеих рук поочередно зажимают в кулачки.)

Много мебели назвал -

Десять пальчиков зажал!

Поднимают зажатые кулачки вверх.

- Приступаем к работе, гномики очень ждут от вас помощи. Посмотрите, как будем рисовать (показ этапов работы)

-И постарайтесь нарисовать так, чтобы мебель была окрашена в яркие краски, чтобы гномики больше не грустили.

-Ребята, кто закончил свою работу, передавайте мне, я ее сфотографирую, чтобы отправить гномикам.

- Вы сегодня хорошо поработали. Молодцы!