КОНСПЕКТ занятия по рисованию пальчиками «Ветка рябины»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)
КОНСПЕКТ
занятия по рисованию пальчиками «Ветка рябины»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка – Детский сад № 49
КОНСПЕКТ
занятия по рисованию пальчиками «Ветка рябины»
Николаева Лилия Владимировна,
воспитатель,
без квалификационной категории
2020 г.
Нетрадиционная техника рисования пальчиками «Ветка рябины»
Программное содержание:
Освоить новую технику рисования - прикладывание пальчиками. Продолжать знакомить детей с работой красками, правильно и аккуратно её использовать. Закреплять технические навыки. Развивать мелкую моторику пальцев рук, память, воображение, логическое мышление. Воспитывать эмоционально- положительное отношение к рисованию.
Предварительная работа:
1 .Наблюдение за изменениями в природе.
2.Беседа на тему: «Осень».
3. Рассматривание картин.
4. Чтение стихов.
Материал для занятий:
- Шаблоны веточек рябины
- Иллюстрация «Ветка рябины».
- Шаблоны дерева и птиц.
Ход занятия.
Воспитатель:
Осыпается весь бедный сад
Листья пожелтевшие летят
Лишь вдали красуются, там на дне долин
Кисти ярко красных вянущих рябин.
В.: О каком времени года говориться в стихотворении.
Д.: Осень
В.: А какое дерево автор описывает в своём стихотворении.
Д.: Рябина.
В.: Словно девушка молодая, стоит рябина в своем осеннем одеянии, накинула на плечи платок разноцветный, да надела ярко красные бусы из ягод.
В.: Посмотрите на доску,что у меня изображено?
Д.: Веточка рябины. В.: Давайте рассмотрим её.
В.: Каким цветом веточка?
Д.: Оранжевая, жёлтая.
В.: Каким цветом ягодки?
Д.: Красные.
В.: Какой формы ягодки?
Д.: Круглые.
В.: А как ягоды расположены на веточке, далеко или близко друг к другу?
Д.: Близко друг к другу.
В.: Правильно,они образуют гроздь.
В.: Когда зимой холодно на рябину прилетают птицы и клюют ягоды.
В.: Сегодня мы с вами будем волшебниками и художниками мы будем рисовать ни кисточкой, а пальчиками. Посмотрите, как я сейчас буду делать. Я обмакиваю палец в воду, а потом в краску. И прикладываю его к грозди. Прикладываю не весь палец,а только кончик- подушечку (показываю).
Посмотрите пальчик грязный, что с ним нужно сделать.
Д.: Вытереть салфеткой.
В.: Перед вами на столе лежат гроздья рябины,но они совсем бесцветные, не красивые, давайте мы их с вами раскрасим. А чтобы не испортить мы с вами потренируемся. Будем прикладывать пальчик к ладошке (показ).
В.: Чтобы работы получились красивыми, мы с вами отдохнём.
Физминутка:: Осень в гости к нам пришла, (ходьба на месте)
Дождь и ветер принесла (вращения руками)
Ветер дует, задувает,
С веточек листву срывает, (хлопки над головой)
Листья по ветру кружатся, (покрутится вокруг себя)
И под ноги нам ложатся,
Ну, а мы гулять пойдем все листочки соберем. (наклоны вперед)
В.: А теперь садимся и приступаем к работе.
В.: Каким цветом краску мы берём, когда рисуем ягодки.
Д.: Красную.
(Дети рисуют ягоды).
В.: Рисуем аккуратно, набираем на пальчик побольше краски, что бы ягоды получились яркие и сочные.
В.: Посмотрите на пальчик, какой он у вас.
Д.: Грязный.
В.: Что нужно сделать.
Д.: Вытереть салфеткой.
В.: Молодцы всё правильно вы сделали.
В.: Ой какие красивые ягоды у вас получились и сколько их много. А что ещё не хватает у наших веточек.
Д.: Листьев
В.: Правильно листьев. А листья мы будем рисовать с помощью самого маленького пальчика- мизинчика, но не кончиком, а ребром (боком).Посмотрите, как я это буду делать.
В.: А теперь вы рисуйте (помогаю в процессе работы).
В.: Дети посмотрите на нашей доске есть дерево, но оно совсем не красивое, не весёлое. Давайте мы его украсим нашими гроздьями.
В.: Ой,а это кто к нам прилетел?
Д.: Птички.
В.: Они прилетели поклевать наших красивых и сочных ягод. Мне очень понравились ваши работы. Они получились очень красочные и яркие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/04/picture-82853.jpg)
Конспект занятия по салфеточной аппликации «Ветка рябины».
Цель: Вызвать у детей радостное настроение от наступившей осени – как самого красивого времени года. Побуждать аккуратности при работе с ножницами. Развивать мелкую моторику рук. Вос...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/24/picture-998519-1516782971.jpg)
Конспект занятия «Стайка снегирей на ветках рябины» (Средняя группа)
Программное содержание: Расширять представления детей о многообразии птиц. Учить выделять характерные особенности снегиря. Формировать желание наблюдать за птицами, подкармливать их. Закрепить ум...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/10/picture-1046511-1531223917.jpg)
Конспект занятия в разновозрастной группе "Ветка рябины". Летний период.
Цель: Совершенствовать навыки рисования. Познакомить детей со способом нетрадиционного рисования....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/11/picture-971898-1510387368.jpg)
Конспект занятия для подготовительной группы "Ветка рябины"
Программное содержание: познакомить детей со способом использования бросового материала, а именно трубочек от рулонов туалетной бумаги как средством художественной выразительности. Приучать детей к бе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/15/picture-1146260-1613362942.jpg)
Конспект занятия "Стайка снегирей на ветках рябины"
Расширять представления детей о ногообразии птиц...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/15/picture-1372369-1639594695.jpg)
Конспект занятия НОД по пластилинографии «Ветка рябины»
Программные задачи: Развивающие:Развивать навыки и умения детей в технике «пластилинографии» : передавать в композиции образность изображаемого предмета - ветка рябины....