Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционных техник «Я рисую море» в старшей группе
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционных техник «Я рисую море» в старшей группе

                  Рисование-экспериментирование

Тема занятия: «Я рисую море»

Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие

Возрастная группа: старшая

Цель: Продолжить формирование навыков рисования с использованием нетрадиционных техник; учить детей планировать свою работу.

Задачи:

- вызвать у детей интерес к созданию образа моря различными нетрадиционными техниками;

- инициировать деятельность детей рассказом о Мальчике, который хотел стать художником;

-создать условия для детского экспериментирования с разными художественными материалами и инструментами;

- продолжать учить детей применять освоенные ранее умения в творческой изобразительной деятельности;

-активизировать нетрадиционные приемы рисования;

-развивать воображение, чувство ритма и композиции;

-побуждать к активным действиям в совместной деятельности с взрослыми;

- воспитывать самостоятельность и стремление к достижению результата;

-доставить детям радость от полученных впечатлений.

Предварительная работа: Беседа о жизни морских жителей, подвижная игра «Море волнуется раз, море волнуется два…» («Морская фигура», чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, альбомов на морскую тематику.

Словарная работа: море бушующее, спокойное, штормовое, синее, тихое, спящее…

Материалы и оборудование:

• Репродукции и фотографии с изображением моря и морских обитателей.

• Гуашь, кисти, поролоновые губки, щётки зубные, бумага газетная, салфетки, альбомные листы бумаги.

• Короткий видеофильм «Пенное море».

• Музыка моря.