Проект по рисованию в подготовительной группе "Мы любим рисовать"
проект по рисованию (подготовительная группа)
Проект помогает развить художественно-творческие способности детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
my-lyubim-risovat.pptx | 2.19 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность: Нетрадиционные техники – толчок к развитию воображения. В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах деятельности, в том числе и изобразительной. Многие психологи и педагоги считали, что детскую изобразительную деятельность нельзя назвать творчеством. Однако ученые придерживались других взглядов, и утверждали, что детское творчество совершенно. Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования. Мы считаем, что необходимо развивать творческую активность детей в процессе рисования нетрадиционными техниками.
Цель проекта: Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования
Задачи проекта: Способствовать овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы Развивать умение самостоятельно применять нетрадиционные техники рисования (печатание, рисование мыльными пузырями, свечей) Содействовать знакомству родителей с нетрадиционными техниками рисования; стимулировать их совместное творчество с детьми .
Ожидаемые результаты: Дети самостоятельно используют нетрадиционный изобразительный материал и экспериментируют с ним; находят нестандартные способы художественного изображения; Умеют передавать в работах свои чувства, эмоции с помощью нетрадиционных средств выразительности;
Этапы работы над проектом: I этап: Подбор и изучение литературы по теме проекта. Подбор иллюстраций к проекту. Изготовление нетрадиционного материала к изобразительной деятельности. II этап: Беседа «Знакомство с нетрадиционными техниками рисования» НОД: «Печатание листьями» «Печатание штампами» «Рисование мыльными пузырями» «Рисование свечой и акварелью» III этап: Создание альбома «Чудеса, сотворенные нами» Подготовка итоговой презентации.
Выберите рисунки, которые относятся к технике печатания: 1 . 2 . 3. 4.
К какой технике рисования относится этот рисунок? 1. Печатание 2. Рисование мыльными пузырями 3. Рисование свечей и акварелью
Отгадайте загадку: На парте краски и набор гуаши, Портрет, пейзажи — то рисунки наши. Нужны здесь аккуратность и старание, А сам урок зовется... 1. рисование 2. аппликация 3. лепка
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе. Тема Домашние животные - Рисуем корову.
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе. Тема Домашние животные - Рисуем корову....
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Мы любим зимний спорт»
Учить рисовать фигуру человека (ребенка) в зимней одежде (комбинезоне, передавая форму частей тела, их расположение, пропорцию, учить передавать простые движения рук и ног, подводить детей к пер...
Консультация для родителей по изобразительной деятельности (рисованию) На тему «Дети любят рисовать»
Консультация для родителей по изобразительной деятельности (рисованию)На тему «Дети любят рисовать»...
Консультация для родителей: "Это правда! Дети любят, очень любят рисовать!"
Художественно - творческое разитие ребенка...
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе по теме «Рисуем портрет мамы».
Знакомство детей с жанром изобразительного искусства – портретом. Развивать умение передавать в рисунке характерные особенности лица, соблюдать пропорции, форму. Воспитывать чувство любви и ува...
Дети любят, очень любят рисовать!
Рисование – одно из самых любимых занятий детей. Они с огромным удовольствием рисуют цветными карандашами, фломастерами, красками. Наряду с традиционными методами изображ...
Дети любят, очень любят рисовать! (нетрадиционное рисование клеем и блестками)
«Это правда, ну чего же тут скрывать? ...