презентация занятия по рисованию в младшей группе
презентация к уроку по рисованию (младшая группа)

Слайд 1

Презентация к занятию «Курочка - хохлатка» в младшей группе Воспитатель: Толмачева Галина Юрьевна

Слайд 2

Программное содержание: упражнять детей в рисовании предметов круглой формы, учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей; закреплять навыки закрашивания круглой формы слитными линиями сверху вниз или слева направо всем ворсом кисти; закреплять умение правильно держать кисть, быть аккуратными при работе с краской; воспитывать у детей заботливое отношение к птицам.

Слайд 3

- Давайте, ребята, возьмемся за руки и сделаем большой круг. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, поделитесь своими улыбками и теплом ладошек с друзьями. Какое у вас сейчас настроение? (бодрое, радостное, веселое).

Слайд 4

- Послушайте загадку. Пищат живые шарики Пшено клюют с руки. Не знаю, где тут курочки, А где тут петушки?

Слайд 5

- Я предлагаю вам поиграть в игру «курочка - холатка » и узнать как заботится мама- курица о своих детях. Вышла курочка гулять Свежей травки пощипать, А за ней ребятки Желтые цыплятки. Квохчет курочка: «Ко-ко, Не ходите далеко. Лапками гребите. Зернышки ищите. Съели толстого жука, Дождевого червяка. Выпили водицы Полное корытце.

Слайд 7

-Все шло хорошо пока цыплята не потерялись. Они очень любопытные и разбежались в разные стороны. Один из них спрятался в мешок. Угадайте в который? Игра «Где спрятался цыпленок?»

Слайд 8

- Разбежались цыплята, а мама – курица их зовет: Цып – цып – цып , мои цыплятки! Цып – цып – цып , мои касатки! Вы пушистые комочки Мои будущие квочки . Подойдите вы к корытцу Дам вам зерен и водицы!

Слайд 9

- Не идут цыплятки! Как нам помочь курице? У нас есть краски и фломастеры! А давайте нарисуем для нее цыпляток. -Сначала посмотрите, как это буду делать я. Цыпленок желтый, поэтому я набираю на кисть желтую краску и рисую сначала его тело – большой круг, потом голову – круг поменьше. Вспоминаем, как правильно закрашивать круги. Клюв и лапки мы нарисуем фломастерами. Когда высохнет гуашь.

Слайд 11

Подводим итоги занятия