Рисование для детей среднего, старшего и подготовительного возраста "Животные Севера"
план-конспект занятия по рисованию (средняя, старшая, подготовительная группа)

Конспект занятия по изобразительной деятельности

Рисование красками «Северные олени»

(старшая, подготовительная группа)

Воспитатель МКДОУ ШР

«Детский сад № 1 «Буратино»

Кулак О.В.

.

Совершенствовать навыки рисования животных, соблюдать пропорции, изображать животное в движении; передавать характерные особенности северных оленей (короткие ноги, приземистое, тело на голове ветвистые тонкие рога, на шее пушистая грива); Помочь ребенку в самостоятельном приготовлении краски (серой) в необходимых количествах.

Закрепить знание о строении и местонахождении северных оленей.

Развивать воображение, интерес к природе Севера.

Материал: Изображение тундры, чума, оленевода.  

Таблица последовательности рисования оленя в разном положении

У ребенка ½ альбомного листа или целый лист формат А4, тонированная голубым фоном, гуашь, палитра, мягкие кисти №5, жесткие кисти №2.    

Ход занятия:

- Я хочу рассказать вам о знакомом художнике. Он приезжал ко мне в гости, и после него осталось несколько рисунков. По своему характеру он очень рассеянный и многие рисунки оставляет незаконченными. Хотите их увидеть?

Д/И «Что хотел нарисовать художник?»

- Ещё осталась одна большая картина, назвал он её «Стадо северных оленей пасётся в тундре», но тундра есть, оленевод есть, а вот где же олени? По своей рассеянности художник забыл их нарисовать.

- Ребята, давайте закончим картину? Если нарисуешь по одному оленю, то получится целое стадо. Я покажу, как нарисовать северного оленя.

Показ:

– Какого цвета шерсть у оленя? (серая) Надо приготовить серый цвет.

рисуем самую большую часть тела – туловище.

голову, в зависимости оттого, что будет делать ваш олень: наклониться или поднимет.

шея, соединяем голову с туловищем

уши (примакиванием)

тонкие, ветвистые рога.(есть и самца и у самки)

короткие ноги, на концах которых широкие копыта

жесткой кистью белым цветом дорисовываем гриву, которая растёт сверху.

Глаз.

Физминутка.

Мы шагаем по сугробам, по сугробам крутолобым.

Поднимай повыше ногу, проложи другим дорогу.

Очень долго мы шагали, наши ноженьки устали.

Сейчас сядем, отдохнём, а потом гулять пойдём.

Вспоминаем с чего надо начинать работу.

Ребенок рисует.

Если работа подсохла, вырезаются олени, их надо разместить: если маленький – находится вдалеке, большой – близко.

«Снег копытом целый день

Роет Северный олень

Нелегко ему трудяге

Отыскать под снегом ягель».

Конспект занятия по изобразительной деятельности

Нетрадиционное рисование “Северный мишка”

(средняя группа)

Воспитатель МКДОУ ШР

«Детский сад № 1 «Буратино»

Кулак О.В.

Познакомить детей с творческим процессом рисования, с новым способом изображения предмета с помощью ваты. 

Демонстрационные материалы:

Образец готового рисунка, контур медведя на альбомном листе, иллюстрации с животными севера.

Раздаточный материал:

Альбомные листы с карандашным контуром белого медведя, кисти для краски, гуашь, кисти для клея, клей ПВА, вата.

Ход занятия:

1. Беседа на тему “Животные севера”.

Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? (Сейчас время года зима).

Как вы думаете, где всегда холодно, морозно и бывает много снега? (Предположения детей).

На Севере всегда холодно и очень морозно. Везде лежит снег и лед, все кругом белым-бело. Несмотря на такие условия на крайнем Севере тоже есть жизнь.

На Север добраться можно на самолете или ледоколе. Люди здесь не живут постоянно, но они приезжают сюда в экспедиции, проводят научно-исследовательскую работу, изучают климат, жизнь животных, таких как олень, морж, песец. Более подробно сегодня мы с вами познакомимся еще с одним представителем Севера.

Для того чтобы узнать кто он, предлагаю Вам отгадать загадку:

«Сев на ледяную глыбу,

Я ловлю на завтрак рыбу.

Белоснежным я слыву

И на Севере живу.

А таежный бурый брат

Меду и малине рад» (Белый медведь).

Давайте рассмотрим картинки с белым медведем.

Белые медведи являются одними из самых величественных, красивых и опасных существ на Земле. Белые медведи живут около Северного полюса, за Северным полярным кругом, который является одним из самых холодных мест на Земле. Они живут на листах льда и холодной земли, расположенных вокруг полярного круга. Что же едят полярные медведи, что помогает им вырасти до таких огромных размеров? Они охотятся на тюленей, рыбу, оленей и птиц. Летом они переходят на вегетарианскую диету, и питаются ягодами. Они цари полярного круга, не имеющие аналогов по своей силе и выносливости.

Физкультминутка. Ребята, давайте немного отдохнем и поиграем :

Физкультминутка «Три медведя».

Три медведя шли домой            (Дети шагают на месте вперевалочку)

Папа был большой-большой.  (Поднять руки над головой, потянуть вверх).

Мама с ним поменьше ростом, (Руки на уровне груди).

А сынок — малютка просто.       (Присесть).

Очень маленький он был,        (Присев,   качаться  по-медвежьи).

С погремушками ходил.       ( Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки).

Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь.       (Дети имитируют игру с погремушками).

Теперь давайте сядем за столы и начнем работу.

Взять альбомные листы с контуром белого мишки.

Нам необходимо сделать фон, где будет жить наш мишка. С помощью голубой краски и кисточки делаем фон.

Теперь приступаем к созданию нашего мишки. Делать мы это будем необычным способом. Чтобы шубка у мишки была мягкая и пушистая, мы сделаем ее с помощью ваты. Для этого намазываем контур мишки клеем, с помощью кисточки для клея, и начинаем приклеивать на него маленькие кусочки ваты. Осторожно, не заступаем за контур, чтобы мишка получился красивый и четко было видно его лапки, голову, хвостик.

После того как мы закончили приклеивать Мишкину шубку, можно дорисовать ему глазки и носик черной краской, нарисовать сугробы на которых стоит наш мишка и падающий снег, с помощью белой краски.

Какие Вы молодцы! Очень красивые мишки у нас получились.

Теперь можно устроить выставку работ мамы и ребенка!! Желаем Вам удачи!!!