Конспект занятия по рисованию старший возраст на тему: « Вот она, какая наша мама»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект занятия по рисованию старший возраст на тему:

« Вот она, какая наша мама»

Цели и задачи: закрепить знания детей о жанре портрета. Воспитывать чувство любви и уважения к матери через общение с произведениями искусства. Вызвать у детей желание нарисовать портрет своей мамы, передать в рисунке некоторые черты её облика (цвет глаз, волос). Учить правильно располагать части лица. Закреплять приемы рисования красками всей кистью и её кончиком. Воспитание любви к членам семьи.

Материалы и оборудование:  лист бумаги (формат А-4) с шаблоном формы головы, простые карандаши, гуашь светло – розовая или светло – оранжевая для рисования лица, акварельные краски, толстые и тонкие кисточки, стаканчики для воды, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: 

Ребята, отгадайте загадку:

Если видишь, что с картины смотрит кто-нибудь из нас,

Или принц в плаще старинном, или вроде верхолаз,

Лётчик или балерина, или Колька, твой сосед.

Обязательно картина называется … ответы детей (портрет)

 - Дети сегодня мы будем рисовать портрет самого дорогого и любимого для всех человека – портрет своей мамы. Вспомните какого цвета у мамы глаза, цвет волос, какая прическа.

Портрет мамы мы нарисуем погрудный-голову, шею и плечи.

Посмотрите на портрет писательницы

Лицо какой у нее формы?

Ответ детей:( Овальный.)

Воспитатель рисует мелом на доске овал и посередине его глаза, пояснив при этом, что расстояние между глазами невелико.

-Глаза у человека расположены ниже лба, на середине лица. Какой они формы?

Ответ детей:(овальные с острыми уголками).

-Правильно. Что я забыла еще нарисовать на своем портрете?

Ответ детей (брови, волосы, уши, нос и т.д.) Воспитатель делает дорисовку.

Физ.минутка  "Дружно маме помогаем".

Дружно маме помогаем –

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

(Подражательные движения по тексту.)

-Ребята, теперь вы художники, берите простой карандаш и нарисуем что?

Ответ детей: ( эскиз портрета)

-А раскрашивать мы будем портрет красками. Толстая кисть нам понадобиться, что бы раскрасить лицо и волосы, а тонкая кисть нам нужна, чтобы обвести глаза, брови и рот.

Самостоятельная работа детей.

Итог: - Как вы думаете, узнают ли ваши мамы себя на портретах?- Дети, вы все очень постарались, хорошо нарисовали портрет своей мамы. Все мамы на портретах получились красивыми, потому, что все дети любят своих мам.