конспект занятия по рисованию "Сосульки плачут" в первой младшей группе
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Рисование «Сосульки плачут»

Цель:учить ритмично наносить мазки, располагая их на листе в соответствии с направлением сосулек

Задачи: развивать навыки работы кистью, умение образно воспринимать цветовые пятна; воспитывать интерес к рисованию.

Необходимый материал:изображение сосулек, солнышка, капелек, лужи; кисти, гуашь голубого и желтого цвета, баночки с водой, салфетки.

Ход занятия

- Вот и подходит к концу зима. Солнышко греет нас все сильнее и сильнее. Стал таять снег, и появились на крышах домов сосульки: большие и мальнькие.

Прикрепляет  на фланелеграф фигурки сосулек разной величины.

- Покажите мне самую большую и самую маленькую сосульки. (Ответы детей.)

Но вот солнце начинает припекать.

Воспитатель прикрепляет фигурку солнышка на фланелеграф.

- Первые капельки падают на землю. Сначала редко, потом все чаще.

Воспитатель прикрепляет капельки на фланелеграф.

 Капли звонко капали

Все сосульки плакали.

« Солнце светит ярко,

Нам, сосулькам, жарко

С нас течет уже вода,

Мы растаем навсегда!..»      

- Давайте вспомним, как капает вода с сосулек.

Воспитатель начинает пальцем стучать по столу, приговаривая: «Кап, кап», дети повторяют его действия, которые постепенно убыстряются.  

- Тают  сосульки, надо быстрее их зарисовать, пока они не растаяли совсем.

Воспитатель на мольберте показывает приемы рисования сосулек, а затем, произнося слова: « Кап, кап, кап…», ритмично наносит мазки точно под сосульками.

- Как вы думаете, зачем у нас приготовлена желтая краска? Ведь для сосулек мы использовали голубую краску. (Ответы детей). Правильно, желтой краской вы можете нарисовать солнышко.

Дети рисуют, воспитатель во время рисования активизирует действия детей словами: «Как солнышко ярко у тебя, Марина, светит, капли час падают» или «А у Сережи сосульки только начали таять. Кап-кап-кап».

Рисунки детей лежат на столе.

- Посмотрите на свои рисунки. Сосульки на них вот-вот совсем растают. Недаром про сосульки говорят:

 Растут они вниз головою,

Не летом растут, а зимою.

Но солнце их припекает,

Плачут они, умирают.

- А что же, дети, останется от сосулек, когда они совсем растают? (Ответы детей).От сосулек останутся лужи.

Воспитатель прикрепляет фигурку лужи на фланелеграф со словами:

Ты взгляни: увидишь снизу

Сто сосулек по карнизу.

-Плюх-плик, плюх-плик,

Каплет с крыш за воротник.

Под окно и на крылечко

Льётся песня – бесконечка!

А пока наши сосульки сохнут. Мы с вами поиграем.

Смотрит солнышко в окошко

Светит в нашу комнату.

Мы захлопали в ладошки

Очень рады солнышку.

(вот солнышко спряталось и пошёл дождик)

Капнул дождик на лодошку

Кап-кап-кап

Я ловил малютку крошку

Кап-кап-кап

Дождик вдруг пошёл сильней

Прячьтесь в домики скорей.