конспект занятия по рисованию "Сосульки плачут" в первой младшей группе
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Цель:учить ритмично наносить мазки, располагая их на листе в соответствии с направлением сосулек
Задачи: развивать навыки работы кистью, умение образно воспринимать цветовые пятна; воспитывать интерес к рисованию.
Необходимый материал:изображение сосулек, солнышка, капелек, лужи; кисти, гуашь голубого и желтого цвета, баночки с водой, салфетки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Рисование «Сосульки плачут»
Цель:учить ритмично наносить мазки, располагая их на листе в соответствии с направлением сосулек
Задачи: развивать навыки работы кистью, умение образно воспринимать цветовые пятна; воспитывать интерес к рисованию.
Необходимый материал:изображение сосулек, солнышка, капелек, лужи; кисти, гуашь голубого и желтого цвета, баночки с водой, салфетки.
Ход занятия
- Вот и подходит к концу зима. Солнышко греет нас все сильнее и сильнее. Стал таять снег, и появились на крышах домов сосульки: большие и мальнькие.
Прикрепляет на фланелеграф фигурки сосулек разной величины.
- Покажите мне самую большую и самую маленькую сосульки. (Ответы детей.)
Но вот солнце начинает припекать.
Воспитатель прикрепляет фигурку солнышка на фланелеграф.
- Первые капельки падают на землю. Сначала редко, потом все чаще.
Воспитатель прикрепляет капельки на фланелеграф.
Капли звонко капали
Все сосульки плакали.
« Солнце светит ярко,
Нам, сосулькам, жарко
С нас течет уже вода,
Мы растаем навсегда!..»
- Давайте вспомним, как капает вода с сосулек.
Воспитатель начинает пальцем стучать по столу, приговаривая: «Кап, кап», дети повторяют его действия, которые постепенно убыстряются.
- Тают сосульки, надо быстрее их зарисовать, пока они не растаяли совсем.
Воспитатель на мольберте показывает приемы рисования сосулек, а затем, произнося слова: « Кап, кап, кап…», ритмично наносит мазки точно под сосульками.
- Как вы думаете, зачем у нас приготовлена желтая краска? Ведь для сосулек мы использовали голубую краску. (Ответы детей). Правильно, желтой краской вы можете нарисовать солнышко.
Дети рисуют, воспитатель во время рисования активизирует действия детей словами: «Как солнышко ярко у тебя, Марина, светит, капли час падают» или «А у Сережи сосульки только начали таять. Кап-кап-кап».
Рисунки детей лежат на столе.
- Посмотрите на свои рисунки. Сосульки на них вот-вот совсем растают. Недаром про сосульки говорят:
Растут они вниз головою,
Не летом растут, а зимою.
Но солнце их припекает,
Плачут они, умирают.
- А что же, дети, останется от сосулек, когда они совсем растают? (Ответы детей).От сосулек останутся лужи.
Воспитатель прикрепляет фигурку лужи на фланелеграф со словами:
Ты взгляни: увидишь снизу
Сто сосулек по карнизу.
-Плюх-плик, плюх-плик,
Каплет с крыш за воротник.
Под окно и на крылечко
Льётся песня – бесконечка!
А пока наши сосульки сохнут. Мы с вами поиграем.
Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнату.
Мы захлопали в ладошки
Очень рады солнышку.
(вот солнышко спряталось и пошёл дождик)
Капнул дождик на лодошку
Кап-кап-кап
Я ловил малютку крошку
Кап-кап-кап
Дождик вдруг пошёл сильней
Прячьтесь в домики скорей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ознакомлению детей первой младшей группы с творчеством А.Барто на тему: «Вот зима, кругом бело…»
Вы не знаете стихов Агнии Барто?. Значит, вы выросли и живете не в России. Едва научившись говорить, каждый ребенок неуклюже и с запинками ведает окружающим историю о бычке, который вот-вот упадет с д...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/07/picture-90759.jpg)
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Веселый дождик»
Занятие по рисованию в первой младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/07/picture-90759.jpg)
Презентация Конспекта занятий по рисованию в первой младшей группе «Веселый дождик»
Презентация к занятию...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/04/picture-157389-1354613495.jpg)
Конспект занятий по ФЭМП в первой младшей группе «Найди свой домик».
Цели: обучающие закрепить умение создавать однородную группу предметов путем добавления предмета к предмету; закрепить умение отличать понятия «один» и «много»; развивающая развивать память...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/17/picture-182545-1513514896.jpg)
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Веселое солнышко»
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Веселое солнышко»...
Конспект занятия по сенсорике в первой младшей группе «Раскладывание однородных предметов разного цвета на две группы»
Конспект занятия по сенсорике в первой младшей группе «Раскладывание однородных предметов разного цвета на две группы»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/09/picture-674628-1444389196.jpg)
Конспект занятия по познанию в первой младшей группе по теме «Правила дорожные всем нам знать положено!» Ход занятия:
Формирование основ безопасности детей младшего возраста правилам дорожного движения....