Конспект занятия в старшей группе «Ветка сирени» с использованием нетрадиционной техники рисования «печать мятой бумагой»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Конспект занятия в старшей группе «Ветка сирени» с использованием нетрадиционной техники рисования «печать мятой бумагой»

Образовательная область: Творчество

Задачи:

1. Воспитывать эстетически-нравственное отношение к природе через изображение её образа в собственном творчестве

2. Расширять знания и представления детей об окружающем мире, познакомить с внешним видом сирени, её цветущих веток.

3. Формировать чувство композиции и ритма, выполнять рисунок без предварительной прорисовки карандашом. Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «печать смятой бумагой». Развивать образное мышление.

Материал:

• ветка сирени или фотоиллюстрация с её изображением;

• набор гуашевых красок;

• салфетка.

• Листок бумаги, кисточки, «смятая бумага», стаканчики с водой.

Ход занятия:

Воспитатель: Сколько удивительного и интересного можно наблюдать весной, когда природа просыпается и оживает после долгого зимнего сна, на веточках деревьев и кустарников набухают почки, потом появляются нежные зеленые листики, а затем душистые соцветия, от которых невозможно отвести взгляд, до того они прекрасны. Вот с одним из таких весенних чудес я вас сегодня хотела бы познакомить.

Сирень

Облако душистое

Прячется в саду –

Встану я пораньше

И к нему приду;

Глубоко вдохну я

Дивные духи,

И родятся сами

Новые стихи…

Хорошо с тобой мне,

Милая сирень –

Так бы и остался

Здесь на целый день…

Физкультминутка

«Солнце»

Солнце спит, и небо спит,

(ладони к левой щеке, к правой щеке)

Даже ветер не шумит.

(Качаем поднятыми вверх руками)

Рано утром солнце встало,

(подняли руки вверх, потянулись)

Все лучи свои послало.

(Качаем поднятыми вверх руками)

Вдруг повеял ветерок,

(помахали руками вверх-вниз)

Небо тучей заволок.

(Закрыли руками лицо)

И деревья раскачал.

(Качание туловища влево - вправо)

Дождь по крышам застучал,

 (прыжки на месте)

Барабанит дождь по крыша

(хлопки в ладоши)

Солнце клонится все ниже.

(Наклоны вперед)

Вот и спряталось за тучи,

(приседаем)

Ни один не виден лучик.

(Встали, спрятали руки за спину)

Воспитатель: показывает детям веточку сирени – натуру или фото-иллюстрацию.

Воспитатель: На основной ветке расположены листья и цветы. Каждый листик имеет округлую форму с заостренным концом, листики крепятся к веточке с помощью тонкой палочки – черенка. А между листиками на веточках находится много мелких цветов, собранных в гроздь. Чтобы нарисовать такую гроздь, мы воспользуемся необычным для рисования предметом – Мятой бумагой. (Воспитатель напоминает детям нетрадиционную технику рисования «печать смятой бумагой» Дети прижимают мятую бумагу к штемпельной подушке с краской и наносят оттиск на бумагу, передавая форму сирени. Показывает, как можно дорисовать веточку, листочки.)

Дети приступают к работе.

В конце занятия воспитатель, при рассматривании работ, обращает внимание детей на то, какие красивые и разные веточки сирени получились у детей.