Конспект ООД "Роспись каргопольской игрушки"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Тема: «Роспись каргопольской игрушки»

Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие (художественное творчество)

Цель: Познакомить детей с особенностями каргопольской росписи.

Задачи:

         ● Познакомить детей и дать общее представление о каргопольской                                             игрушке;

● Учить видеть и выделять характерные элементы росписи, такие как «знаки солнца»;

● Познакомить с цветовой гаммой каргопольской игрушки;

● Воспитывать интерес и любовь к народному искусству.

Оборудование:  гуашь, кисти, баночки с водой, салфетки, клеенки, кассета с записями народных мелодий, образцы каргопольской игрушки, фигурки птицы для росписи, вязаные гнёзда, презентация о г. Каргополь.

Ход занятия

Под музыку «Светит месяц» заходит воспитатель

Посмотри, как хороша,

Эта девица – душа,

Щечки алые горят

Удивительный наряд!

Чародейка, мастерица

Как волшебница, жар – птица!

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ольга – мастерица. А приехала я к вам из древнего города Каргополь.

Много сказочных лет у России

Городов у России не счесть,

Может где-то бывает красивей,

Но не будет красивей, чем здесь!

Вечера зимою длинны,

И лепили там из глины

Все игрушки не простые,

А волшебно - расписные,

Белоснежны, как березки,

Кружочки, клеточки, полоски –

Простой, казалось бы узор,

Но отвести не в силах взор!

- Эти слова о славном городе Каргополь. В этот город я вас и приглашаю в путешествие.

Хотите ли там побывать и узнать, чем он знаменит?

 Тогда давайте отправимся в путешествие. Чтобы попасть туда, вы должны закрыть глаза  и произнести заклинание: «Раз, два, три, повернись, в Каргополе очутись!»

- Вот мы и в Каргополе. Посмотрите, на экран. Есть в Архангельской области тихий городок Каргополь.  Находится он далеко от больших дорог, среди хвойных лесов, зимы здесь суровые. Вот в таких простых деревянных избах, мастера в старину лепили свои чудесные игрушки. Лепили игрушку с любовью руками как пирожок, сушили, обжигали в русской печи, раскрашивали не мудреными красками. За зиму столько замечательных, веселых игрушек накапливалось, что пора и на ярмарку!

- Посмотрите на стол, какие игрушки лепили в Каргополе! (животные, фигурки человека, птицы).

- А так же  ребята, мастера для детворы изготавливали свистульки и игрушки на которых можно исполнить какую-нибудь мелодию, (показ).

- Возьмите каждый по игрушке, рассмотрите, потрогайте, скажите из какого материала изготовлены каргопольские игрушки? (из глины).

- Какие цвета преобладают в росписи игрушек?

- Старая каргопольская игрушка была не яркой, блеклой. Для ее украшения мастерицы использовали мел, печную сажу – настоящих красок тогда не знали. Даже сейчас расписывают мастера игрушки в неяркие цвета. В росписи чувствуется северная сдержанность, суровость края.

- Назовите какие знакомые элементы росписи вы видите на этих игрушках? Например, я вижу здесь черные точки, а вы?

- А знаете ли вы, что все эти элементы называются «знаки солнца»?

- Каждый элемент узора имеет смысл, свое значение. Так круги, кольца с крестом внутри – символ Земли, пашни;

На севере холодно, всегда ждут прихода весны, солнца, тепла. Ждут, когда снова можно будет сеять и растить хлеб.

- Какое настроение вызывает у вас эти игрушки?

- Обратите внимание, какая замечательная необыкновенная птица у меня в руках.

Бог греет и питает,

Чудно в перьях одевает,

Высоко они летают

Даже ангелов видали

-Люди поклонялись птицам и держали в доме их изображения- чтобы охраняли покой, берегли от ненастий.

- И знаете ребята, таких птиц я слепила очень много, а вот украсить их не успела. Не  смогли бы вы стать моими помощниками – подмастерьями и помочь раскрасить этих птиц?

А как это делается, я вам покажу.

А сначала мы поиграем:

Физкультминутка

Работа за столом

- А сейчас мы с вами ребята, попробуем приблизить весну и Солнце – на время станем народными мастерами и распишем птицу.

Показ игрушки и её роспись

- Постарайтесь работать так, чтобы на сердце у вас было тепло и радостно!

Роспись птиц детьми.

Итог:

-  Ребята, с какой игрушкой вы знакомились?

- А кто запомнил, как называются элементы росписи, которыми мы расписывали игрушки?

- Как у каждого человека

  Как у каждого животного

Так и у птицы должен быть свой домик. (дарю гнезда)

Я предлагаю полюбоваться, какая у нас получилась замечательная каргопольская игрушка. Сегодня вечером каждый из вас может забрать свою птицу домой и пусть она оберегает ваш дом и приносит счастье.