Комплексное занятие "В гостях у доктора Айболита"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме

                                                                                                    Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим мирои и рисованию "В гостях у доктора Айболита"

                                                                                                    Цель - развивать креативное мышление у детей (путём решения проблемных ситуаций), любознательность и воображение.

                                                                                                                                                                               Задачи:

• закрепить знания у детей о правилах поведения на природе,
• учить бережному и доброму отношению к природе,
• учить детей оказывать элементарную медицинскую первую помощь себе и другому,
• расширять знания детей о природе,
• воспитывать сочувствие и чувство сострадания к ближнему,
• закреплять умения рисовать аккуратно.

                                                                                                                                                                       Ход занятия:

                                                                                                                                                       По лесу ёж колючий шёл,

                                                                                                                                                       Большой грибок себе нашёл,

                                                                                                                                                       На острый сучок наступил,

                                                                                                                                                       И ножку себе повредил,

                                                                                                                                                       Шагу ступить не может,                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                       Плачет! Кто ему поможет? 

- Ребята, поможем ёжику? Если случилась такая неприятность, в первую очередь, что нужно сделать? Обратиться за помощью к старшим! Они знают, как можно справится с бедой самим или необходима помощь доктора!

- К какому доктору нужно обратиться ёжику? К доктору Аболиту ведь именно он лечит лесных зверей. Оказывается у доктора, который лечит зверей, есть специальное название-это ветеринар! Ёжику необходимо попасть к доктору ветеринару Айболиту.

Но ведь ёжик и шагу ступить не может! Как же быть? Может быть у вас есть идеи, как попасть ёжику к Айболиту? Можно конечно отнести его на руках, не придётся ли потом лечить руки?  Ведь у ёжика на спине иголки длинные и колкие. Если на машине, но

нет в лесу автомобильной дороги. А автомобиль помнёт ягоды, грибы и траву. А велосипед может проколоть колесо в лесу. Я предлагаю использовать тележку, она   вреда не причинит природе.Такие тележки используют для перевозки не тяжелых грузов. Вот в такой тележке мы быстро довезём ёжика к доктору Айболиту.

 " На тележке ёжика к доктору везём

Мимо дикой яблони тропинкой мы пройдём

Но прежде спелых яблок с веточки сорвём".

                       *    *    *

"Дальше мы поехали - вдруг видим куст ореховый.

Очень нужно есть орехи, тем кто болен. Что ж нарвём!

Но пора нам в путь ребята, ведь больного мы везём!"

                       *    *    *

"Вот лесная земляничка на поляночке видна,

Эта ягода полезна, ароматна и вкусна.

Наберём её немножко, много витаминов в ней.

Ёж поест её немножко и поправится скорей!"

-А вот и доктор Айболит, он под деревом сидит,

И обрадовался ёжик," Добрый доктор мне поможет.

Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит.

"Ребята, давайте поприветсвуем доктора.

-Что случилось с ёжиком?(спрашивает доктор) Осматривая больного доктор оказывает помощь ёжику.

А теперь ёжик я дам тебе несколько советов, как поскорее выздоровить!

ДИ-ДИ-ДИ -очень много не ходи!

ГИ-ГИ-ГИ-ножку ёж побереги!

РЕ-РЕ-РЕ-посиди пока в норе!

ГЕ-ГЕ-ГЕ-дай зажить больной ноге!

Ять-Ять-Ять- заживёт, пойдёшь гулять!

Мы так спешили к доктору, что забыли поиграть! Поиграем?

Игра: "Не зевай, дары леса собирай,

           Эй, ребята выходите,

            Сочных яблок наберите!"

                     *   *   *

             "Эй, ребята не зевай

             Скорей шишки собирай!"

                     *   *   *

                    "1,2,3,4,5

              Пора грибочки сибирать!"(считаем)

 А теперь вспомним стихотворение Т.А. Шарыгина

                     "Золотой клубочек"

     Разогрелись, как пожар на рябине кисти
     Катится на встречу шар, на осенних листьях.

Ребята, а кого же боится ёжик? Конечно лисы! Она своей хитростью берёт. Загонит в лужу ёжика, а ежи воды не любят и сразу разворачиваются. И тут лиса хватает ежа за мягкий живот.

А скажите пожалуйста, какие ножки у ёжика? (КОРОТКИЕ) Быстро ёж бегать не умеет! А что ёжики любят кушать? Всё что попадётся: червяки, ягода, ящерицы и мышек. Немножко отдохнули, а теперь разомнём пальчики, чтобы приступить к рисованию.

Пальчиковая гимнастика"Ёжик колкий"