Конспект занятия по рисованию "Веточка мимозы"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Занятие по рисованию воспитателя МАДОУ «Детский сад №28»

Кармановой Веры Михайловны

Тема: «Веточка мимозы» (рисование с помощью нетрадиционной техники)

Задачи: формировать у детей интерес к нетрадиционным техникам рисования, учить самостоятельно рисовать ватными палочками, закреплять умение узнавать и называть цвета, развивать мелкую моторику, воспитывать аккуратность.

Демонстрационный материал: веточка мимозы, иллюстрация «Весенний праздник 8 марта».

Средства: гуашь желтого цвета, ватные палочки, альбомные листы с нарисованной веточкой, салфетки.

Методы и приемы: наглядные (рассматривание), словесные (объяснение, чтение стихов), практические (рисование), игровые (подвижная игра).

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, скажите, какое время года наступило?

Дети: Весна!

В: Правильно, пришла весна, а это значит, что приближается праздник 8 марта. Посмотрите на картинку (показывает иллюстрацию «Весенний праздник 8 марта»). Что на ней изображено?

Д: Как дети поздравляют свою маму, дарят ей открытку и цветы.

В: Верно, ребята. Вот и мы сегодня подготовим для наших мам открытки, нарисуем на них цветы.

А чтобы узнать, что за цветы мы будем рисовать, послушайте стихотворение.

Лишь сойдут морозы, Расцветут мимозы.
На нахохленных цыплят
Веточки похожи.    (Н. Нехаева)

Посмотрите, какие красивые цветы я вам сегодня принесла (показывает веточку мимозы). Эти цветы называются мимоза.

Дети рассматривают цветы.

В: Какого цвета веточки?

Д: зеленого.

В: А цветочки?

Д: Желтого цвета.

В: Сколько их?

Д: Много.

В: Какой они формы?

Д: Круглой.

В: Правильно. Ребята, прежде чем начать рисовать, немного передохнём.

Пальчиковая гимнастика «Цветок»

Наши жёлтые цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки).

Распускают лепесточки. (потом раскрываются в виде чаши, перед лицом).

Ветерок немножко дышит, (затем кисти движутся против часовой стрелки и потом

по часовой стрелке).

Лепестки колышет. (кисти рук наклоняются влево и вправо).

Наши жёлтые цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки).

Закрывают лепесточки, (показать пальчиками, как лепестки закрываются).

Они тихо засыпают,

И головкою кивают.

В: Посмотрите, ребята, у вас на столе лежат открытки, на которых нарисована веточка мимозы, но чего-то ей не хватает…

Д: Цветочков.

В: Правильно, нам с вами нужно нарисовать цветочки мимозы, но рисовать мы их будем не кисточкой, а ватной палочкой. Для этого мы берем в правую руку ватную палочку, опускаем её в желтую краску, отрывистыми движениями ставим точки. (Все слова воспитатель сопровождает действиями, во время работы детей помогает, обращает внимание на аккуратность при выполнении).

Дети рисуют ватными палочками, следуя примеру воспитателя.