Презентация по нетрадиционной технике рисования в средней группе
презентация к уроку по рисованию (средняя группа) на тему

Слайд 1

Развитие творческих способностей детей в процессе изобразительной деятельности с применением нетрадиционных техник рисования в средней группе

Слайд 2

Рисовать я буду! Рисовать я буду, Каждому рисунку Радуясь, как чуду! Что я нарисую? Девочку босую И в цветах долины, Парня с мандолиной — По тропинке длинной Он уходит в путь... Вдалеке вершины Все в снегу по грудь. Рисовать я буду И мечтать, что всюду Поняли меня... Рисовать я буду Деда у огня, Сельский дом болгарский, Горы в тишине... Кисточка и краски, Помогите мне! художник А.Барто

Слайд 3

Рисование – очень интересный и в тоже время сложный процесс. Используя различные техники рисования, в том числе и нетрадиционные, воспитатель прививает любовь к изобразительному искусству, вызывает интерес к рисованию. В детском саду могут использоваться самые разнообразные способы и приемы нетрадиционного рисования. Многие ученые считают, что все виды нетрадиционного рисования можно вводить с раннего возраста, знакомя детей с особенностями техники .

Слайд 4

Цель : знакомство с нетрадиционной техникой рисования - ватными палочками и использование её в работе с детьми. Задачи: - развивать творческие способности дошкольников, - развивать воображение, пространственное мышление, мелкую моторику пальцев, - развивать художественный вкус, чувство композиции, воспитывать интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать новое. Материал: лист однотонной бумаги, ватные палочки, гуашь, салфетка для использованных палочек

Слайд 5

Цель: знакомство с нетрадиционными техниками рисования пальчиками и ладошками. Задачи : -развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук, -воспитывать интерес к творчеству. Материалы : набор гуашевых красок, стаканчик с водой, кисть, лист бумаги белого цвета, салфетки

Слайд 6

Даная техника рисования может использоваться от младшей группы до старшей (с условием усложнения композиции)

Слайд 7

Во время работы выявилось, что чаще всего дети боятся рисовать, потому что, как им кажется, они не умеют, и у них ничего не получится. Особенно это заметно в средней группе, где навыки изобразительной деятельности у детей еще слабо развиты. Детям не всегда хватает уверенности в себе, воображения, самостоятельности. Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата. Например, какому ребёнку будет неинтересно рисовать пальчиками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок. Каждому ребёнок хочется быстро достигнуть результата в своей работе. Творческий процесс - это настоящее чудо! Детям лучше внушить: "В творчестве нет правильного пути, нет неправильного пути, есть только свой собственный путь"

Слайд 8

Спасибо за внимание!