КОНСТРУКТ НОД Коллективная работа по ИЗО « Тюльпаны к празднику – День Победы»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
МАДОУ – ЦРР – Д/с № 366 «Самоцветы»
Г.Екатеринбург
Конструкт НОД
Коллективная работа по ИЗО
« Тюльпаны к празднику – День Победы»
в младшей группе ( 3-4 года)
воспитатель : Свяжина Любовь Александровна
Технологическая карта
организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми
Тема (проект.событие):Коллективная работа по ИЗО « Тюльпаны к празднику – День Победы»
Возрастная группа: Младшая (3-4 лет)
Форма НОД: Интегрированная.
Форма организации Групповая - индивидуальная
Учебно-методический комплект: ____________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
Средства:
наглядные__Мультимедийная презентация.
материал_заготовка работы (ватман), краски (гуашь), влажные салфетки
литературные __Стихотворение « День Победы» Т.Белозёров
музыкальные _____________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАЧИ образовательной программы | Задачи с учетом индивидуальных особенностей воспитанников группы |
1. Воспитывать чувство уважения к людям, желание сделать им приятное. 2. Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования ладошками. 3. Развивать чувство композиции и цвета.
|
|
Этапы (последовательность) деятельности | Содержание деятельности | Действия, деятельность педагога | Действия, деятельность детей, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов | Планируемый результат |
Рассматривание фотографий с парада , картинки с тюльпанами. | Ребятки, посмотри , пожалуйста, на фотографии и картинки. Здесь изображены люди. Что у них в руках? Какие цветы: комнатные или садовые? | Предлагает детям рассмотреть фотографии. | Ответы детей. | Эмоциональная отзывчивость. Желание отвечать на вопросы. Участвовать в обсуждении. |
Беседа о празднике 9 мая. | Какое настроение у людей? Ребята, наша страна отмечает праздник 9 мая. Это День Победы. И в этот день принято дарить цветы. Дарят тюльпаны и гвоздики. | Обсуждение праздника 9 мая. | Ответы детей. | Эмоциональная отзывчивость. Желание отвечать на вопросы. Участвовать в обсуждении. |
Слушанье стихотворения. | «День победы» ( Т. Белозёров ) Майский праздник – День Победы – Отмечает вся страна. Надевают наши деды Боевые ордена. Их с утра зовёт дорога На торжественный парад, И задумчиво с порога Вслед им бабушки глядят. | Предлагает детям прослушать стихотворение. | Создание свободной непринужденной обстановки из модулей или расположение на ковре для удобства прослушивания стихотворения. | Знакомство с литературным произведением - жанр - стихотворение. Понятие доброго отношения к родным и близким, забота о них. |
Просмотр слайдов по теме. | Мы сейчас посмотрим как взрослые и дети радуются празднику. | Показ презентации ( 5 слайдов) с комментариями и вопросами.
| Дети отвечают на вопросы, Задают свои вопросы. | Ответы по теме беседы |
Физкультминутка | «Салют» ( О. Высотская ) Вокруг всё было тихо. И вдруг – Салют ! Салют ! Ракеты в небе вспыхнули И там , и тут ! Над площадью, над крышами, Над праздничной Москвой. Взвивается всё выше Огней фонтан живой. На улицу , на улицу Все радостно бегут, Кричат «УРА !» Любуются На праздничный салют!
| Предлагает отдохнуть. | Делают физкультминутку. | Эмоциональное восприятие. |
Рисование. | Какие вы молодцы! Все люди радуются, даря цветы. А вы, хотите украсить нашу группу цветами? Посмотрите, какой у меня получился цветок! А теперь, ребята, мы начинаем рисовать.
| Показ образца. Объясняет детям технику рисования, показывает порядок действий. | Рисование ладошками. |
Желание выполнять изо деятельность |
Подведение итогов
| Ответы на вопросы, высказывание своего мнения по данной теме. | Что нового вы узнали? Что вам понравилось большего всего? Как называется праздник который отмечает вся страна ? | Ответы детей | Коллективная работа « Тюльпаны к празднику – День Победы» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчет о проделанной работе к празднику «День Победы», во второй младшей группе «Мотылек» МБДОУ д/с№6
Отчет о проделанной работе к празднику «День Победы», во второй младшей группе «Мотылек» МБДОУ д/с№6...
Методическая разработка - -«Славный праздник - день Победы". Праздник, посвященный 71-й годовщины Победы.
Публикация в интернет журнале «Дошкольное образование» (праздники и досуг). На сайте педагогического клуба «Наука и творчество» https://sites.google.com/si...
Мастер-класс. Мастер-класс по изготовлению с детьми поделки и коллективной работы «Птицы мира» к празднику День Победы (возраст детей 3–4 года)
9 мая Великий праздник - День Победы. В этот день мы говорим "спасибо" всем ветеранам за Победу, за Мир, за Жизнь. С большой благодарностью мы поздравляем наших ветеранов с праздником, низко кла...
Творческие работы детей и родителей к празднику "День Победы"
Современные дети не знают, что такое война. Поэтому важно рассказать им о войне 1941-1945 г.г. Патриотические чувства не возникает сами по себе. их надо воспитывать с детства.Нельзя быть п...
Музыкальный проект "Этот День Победы",сценарий праздника "День Победы" в средней группе
Краткосрочный музыкальный проект «День Победы -9 мая»Эвелина Дунаева,музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад;1 рп Ровное Ровенского муниципального района Саратовской област...
Материалы для работы родителей с детьми. ОО "Музыка". Занятие "Праздник День Победы".
Данные материалы предлагаются в помощь родителям для работы с детьми. Могут быть полезны в условиях дистанционного образования. Разработаны на основе конспекта занятия по программе "От рожд...
Конспект интегрированного занятия посвященного празднику День Победы «Светлый праздник день Победы ». для среднего дошкольного возраста.
Стихи, песни. игры, танцы посвященные празднику 9 мая....