Занятие для старшей группы.
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

        Занятие для старшей группы.        

Тема: «Декоративно-прикладное искусство Городецкая роспись».

Цель: Познакомить детей с Городецкой росписью .Изображать узор в указанной последовательности. Научить правильно  наносить узоры.

Материалы для воспитателя: на доске выставка с иллюстрациями работ городецких мастеров.

Для детей -картонные заготовки шапочки, краска гуашь: зеленая, красная, белая, желтая, кисточки тонкая, толстая.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

РЕБЯТА сегодня у нас с вами необычное  занятие .Мы с вами будем раскрашивать шапочку не обычным способом.  А будем ее оформлять под Городецкую роспись. Давайте с вами рассмотрим иллюстрации городецких мастеров. Дети рассматривают и отвечают на вопросы:        Какие элементы росписи использованы? (бутоны, листья, полоски,  клеточки.) Какие краски использовали?(зеленую,красную,желтую,голубую,розовую,синию.)Послушайте стихотворение. Воспитатель читает стихотворение о Городецкой росписи:

Городецкая роспись- как ее нам не знать.

Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.

Здесь такие букеты, что нельзя описать.

Здесь такие сюжеты, что ни в сказке сказать.

Физкультминутка:

Раз -согнуться, разогнуться

Два -нагнуться. Потянуться

Три- в ладони три хлопка

Головою три кивка

На четыре руки шире

Пять шесть -тихо сесть,

Семь, восемь -лень отбросим.

А теперь приступим к рисованию.- Ребята, с какой краски мы начнем  с вами украшать нашу шапочку? ( зеленой ).  А  помпон у нас будет какого цвета? (красного).

Самостоятельная работа детей.

 В процессе работы воспитатель советует  детям  подождать пока основной цвет подсохнет, затем нанести узор на шапку.(белые палочки, желтые клетки.)На этом наше занятие окончено .- Вы  молодцы справились с работой. А теперь давайте свои работы рассмотрим и оценим.