НОД по рисованию в первой младшей группе.
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

НОД по рисованию в первой младшей группе.

ТЕМА : Ветка рябины

Направление: художественно- эстетическое развитие.

Образовательная область: художественное творчество.

Задачи:

Образовательные: учить рисовать ягод рябины пальчиком.

Развивающие: развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к птицам.

Материал :гроздь рябины ,гуашь красного цвета, влажные салфетки для каждого ребёнка, листы с изображением ветки рябины, иллюстрация дерева рябины, силуэты снегирей, аудиозапись.

Словарная работа: стая ,гроздья.

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках полукругом  на ковре.

Игровой момент     Мы ручками похлопаем  2

                                  Мы ножками потопаем   2

                                  Головой покиваем

                                  И слушать начинаем

Воспитатель: Ребята у нас сегодня гости птички (снегири)

Дети: Что это за птички?

Воспитатель: Это снегири. Они прилетают к нам зимой. Их любимое лакомство – это ягодки рябины. Зимой в лесу голодно ,всё занесено снегом ,поэтому еда остаётся только на веточках деревьев. Я для вас принесла веточку рябины .Посмотрите внимательно ,какие у неё ягодки дружные, одна возле другой растёт. Ягодок много, они собраны в «гроздь». Давайте все вместе повторим это слово «гроздь»

Воспитатель: посмотрите ,гроздья направлены вниз, как наши пальчики (покажите)

Воспитатель: Ребята, скажите, а какого цвета ягодки?

Дети: красного.

Воспитатель: а формы?

Дети: круглой.

Воспитатель: Ребята я совсем забыла, что к нам в гости прилетели снегири, они рассказали мне что были сильные морозы и ветра .,и сильный ветер сорвал все ягодки на рябине. Теперь птичкам нечего есть. Ребятки мы им поможем? Давайте нарисуем  рябинки.

Воспитатель: Ребята внимательно смотрите как мы будем рисовать. Я беру  один пальчик (указательный)  обмакиваю его в краску и  прикладываю к грозде, еще, рядом ещё. Посмотрите как много ягодок получилось. Посмотрите пальчик грязный ,его нужно вытереть мокрой салфеткой.

Дети проходят и садятся за столы. (занятие по подгруппам)Перед каждым ребёнком лист с изображением ветки рябин. (помогаю в процессе работы)

По ходу занятия спрашиваю .

Воспитатель: А какого цвета у нас краска?

Дети: красная.

Воспитатель: молодцы.

Воспитатель: когда заканчиваете работу, вытирайте пальцы салфеткой.

Воспитатель: Какие красивые ягодки на рябинках у вас получились и как их много. Теперь всем снегирям хватит ягодок. Посмотрите ,к каждой вашей рябинке прилетели снегири.

Воспитатель: А вы хотите быть птичками.

                     Игра птички.

Птицы улетали крыльями махали, (машем руками)

Вот так, вот так, крыльями махали.

Сели у водички птички – невелички,

Лапки ,клювики помыть сели у водички  (присели)

Воспитатель: молодцы ребята, потрудились, спасли снегирей, много сочных ягод нарисовали. Ну а теперь скажем нашим гостям «до свидания».