Арт - терапия в детском саду
презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя образовательная школа №460 СП «Радуга». Арт-терапия в детском саду. Рисование «Цирк» (изотерапия) для детей подготовительной группы. г. Москва 2014г.

Слайд 2

Арт-терапия Арт-терапия – это такая психотерапевтическая методика, при которой человек учится выражать свои эмоции, чувства и переживания при по- мощи творческой деятельности. Изотерапия Изотерапия — воздействие средствами изобразительного искусства: рисованием, лепкой, декоративно-прикладным искусством и т. д. Имаготерапия Имаготерапия — воздействие через образ, театрализацию, драматизацию . Музыкотерапия. Музыкотерапия — воздействие через восприятие музыки. Сказкотерапия . Сказкотерапия — воздействие посредством сказки, притчи, легенды .

Слайд 3

Кинезитерапия — воздействие через танцевально- двигательную; коррекционную ритмику (воздействие движениями), хореотерапию . Игровая терапия — разновидность изотерапии основанный на использовании ролевой игры как одной из наиболее сильных форм воздействия на развитие личности. Изотерапия - воздействие средствами изобразительного искусства: рисованием, работой с пластичными материалами, декоративно-прикладным искусством Рисование пальцами – это разрешенная игра с грязью, в ходе которой деструктивные импульсы и действия выражаются в социально принимаемой форме. Ребенок, незаметно для себя, может осмелиться на действия, которые обычно не делает, так как опасается, не желает или не считает возможным нарушать правила. Монотипия - произошло от греческого слова « monos » – «один», так как отпечаток в этой технике получается только один. Если хочется что-то изменить или улучшить, нужно изготовить новый «оригинал», то есть нарисовать все заново.

Слайд 4

Рисование “Волшебными красками » Краски готовятся по рецепту: 2 ложки муки, 1,5 ложек соли, треть чайной ложки подсолнечного масла и немного воды. Замесить тесто как для блинов. После добавить 2 ложки клея ПВА. Далее в тесто добавлять гуашь того цвета, который нужно создать. Рисуют, на картоне не размазывая, а выливая на картон. Техника “Овощных печатей”. Из овощей вырезаются печати, с их помощью создаются композиции. Опыт овощного рисования может показаться нелепым, однако именно он способствует процессу формирования адекватной самооценки на безсознательно-символическом уровне. Ведь печати обычно ставят те, кто обладает соответствующим социальным статусом, а следовательно и адекватной самооценкой. Так, исподволь, мы помогаем детям конструктивно и творчески утверждать себя.

Слайд 5

Рисование «Цирк» (изотерапия). Цель: повысить эмоционально-положительный фон в детей подготовительной группе. Задачи: -наладить взаимоотношения между детьми; - пробуждать детей к самостоятельным творческим проявлениям в изобразительной деятельности; -развитию сюжетных композиций в рисунках детей.

Слайд 6

Предварительная работа : Беседа о дружбе и взаимопомощи; чтение стихов о дружбе «Мы – друзья» Борис Заходер, «Мой друг» Агния Барто . Играем в игры «У нас с тобой общее…» ; « Я хотел бы с тобой вместе….»

Слайд 7

Творческий процесс - парное рисование

Слайд 8

Наши работы