Занятие по рисованию тему: «Швейная фабрика» « Создание тканей для коллекции детской одежды»
методическая разработка по рисованию (средняя группа) на тему

Занятие по рисованию тему:  «Швейная фабрика»

« Создание тканей для коллекции детской одежды»

Программное содержание:

1.Продолжать знакомить детей с профессиями (профессиями работников швейной фабрики - портные и модельер)

2.Рассматривать образцы тканей

3. Учить составлять элементы узора

4. Обогащать словарь детей

Оборудование:

Лист бумаги, гуашь, кисти, стакан с водой, палитра для смешивания красок, образцы тканей, письмо

Описание непосредственной деятельности:

1часть

  Воспитатель: Дети, а кто шьёт одежду?

Дети: (портные).

Воспитатель: К нам пришло письмо от известного модельера детской одежды. Он просит помощи. Одна известная фабрика по пошиву детской одежды попросила его разработать коллекцию праздничной одежды. Коллекция, ребята, это много разных платьев и костюмов. Но он не может придумать из какой ткани ему шить. Поможем ему?

Дети: да

Воспитатель: Я вам сейчас расскажу, какие бывают ткани: хлопчатобумажные, трикотажные, шерстяные, шелковые. А какими инструментами пользуются портные?

Дети: иголкой, нитками, швейной машинкой, ножницами, мелом, наперстком.

Воспитатель: чтобы коллекция одежды получилась яркой и красивой, какие краски мы будем выбирать?

Дети: яркие

Воспитатель: А какие узоры можно нанести на ткань?

Дети: ответы детей.

Рисовать мы будем красками, подбирать яркие цвета, смешивать краски, придумывать весёлые узоры. Демонстрация образцов ткани.

2часть

 Самостоятельная работа детей.

Итог занятия: Посылаем образцы ткани модельеру.