Конспект НОД по художественному творчеству в подготовительной группе на тему "Зимние забавы"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

 Внезапно звучит весёлый смех.

Воспитатель:

Ой, кто это смеётся, как вы думаете?

 А вот отгадайте загадку и вы узнаете, кто к нам в гости идет

- Что за нелепый человек

Пробрался в двадцать первый век?

Морковкой нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла!

Воспитатель заносит снеговика сделанного из папье-маше

Ребята, посмотрите, что за гость к нам пришёл?

Воспитатель:

Правильно, снеговик. Давайте повторим: сне-го-вик.

Снеговик пришел к нам в гости посмотреть, как вы готовитесь к празднику.

Как вы думаете почему его назвали снеговиком?

Скажите мне, пожалуйста, какое маленькое  слово спряталось в слове снеговик?

Воспитатель:А в каких еще словах есть коротенькое слово снег.

Воспитатель:

Да, действительно, снеговиков делают из снега. Это любимое зимнее развлечение детей и взрослых.

А какие еще зимние развлечения вы знаете?

А как вы думаете чего больше всего боится снеговик

Ребята, посмотрите из чего сделан наш снеговик(Чем же похожи снеговик из бумаги и снеговик из снега.

Воспитатель помогает детям с ответами, показывает слайды, где изображены снеговики из снега, обращает внимание детей на то, чем похожи наш гость - Снеговик и снеговик из снега.

Физминутка

Воспитатель:

Давайте немного поиграем!

Все вместе:

Раскраснелась детвора

Накатала три шара!

Друг на друга их сложили,

И ведро нагромоздили.

Нос - морковка, уголь - глазки,

Снеговик из детской сказки!

Руки - ветки, рот – конфета.

Пусть стоит теперь до лета!

Воспитатель:

Ребята, а какой скоро будет праздник.

Воспитатель:

 Новый год — самый долгожданный и волшебный праздник, когда хочется не только получать, но и дарить подарки друзьям, родным и близким.

Давайте и мы с вами сделаем в  подарок своим близким снеговика, но наш снеговик будет не из бумаги, мы его будем рисовать .А чем можно нарисовать снеговика?

Воспитатель:

Мы с вами будем рисовать снеговика шерстью

А ты посиди,  Снеговичок, посмотри сколько мы тебе нарисуем друзей.

Дети занимают заранее подготовленные рабочие места.

Начало работы:

Воспитатель:

Посмотрите какие  цвета шерсти у вас на столах.

А почему кроме белого есть еще другие цвета бледно-голубой, оранжевый, черный, коричневый, красный)

Выкладывать снеговика мы будем на ткани, которая лежит у вас на столах.  А потом мы снеговика поместим в рамку под стекло, и у нас получится картина.

Я тоже вместе с вами буду делать снеговика.

Раз у нас это зима давайте вначале выложим снег. Берем белую шерсть в одну руку, а пальцами другой руки  вытягиваем волокна из  шерсти небольшими прядями, из которых складываем сугробы

Сколько комочков у нас будет ?

Берем  шерсть   вытягиваем  прядь нужного нам размера  и формируем  первый комок.  

Укладываем его на рабочую поверхность, при этом не забываем руками придать ему нужную форму.

Также делаем  еще 2 комочка.

Физминутка

А сейчас давайте немного разомнёмся.

- Я летаю! Я сверкаю!

Я кружусь, кружусь, кружусь!

Я желанья исполняю

Тем, кому на нос сажусь.

Хочешь радости немножко?

Ну-ка, подставляй ладошки

И лови зимы пушинку-

Разноцветную снежинку

Продолжают работать.

 Но   наш снеговик ничего не видит, поэтому давайте мы ему нарисуем из  шерсти глазки. Возьмем немного черной  шерсти скатаем между пальчиками  и положим туда, где у нас будут глаза.

Наш снеговик  веселый и он будет улыбаться. Для этого вытянем немного черной или красной  шерсти  скатаем между пальчиками  и выложим ротик.

  А теперь  можно взять маленький комочек оранжевой  шерсти и скатать между пальчиками морковку, это  будет нос.

А какие у снеговика бывают ручки

Затем также методом вытягивания выкладываем  маленькие комочки, придавая им форму круга.

Или   скатывая шерсть, как пластилин колбаской делаем руки- веточки. 

Так как снеговик – это сказочный герой, то и головные уборы могут быть необычными: ведро, кастрюлька, чугунок, шляпка.

для этого вытягиваем небольшой комочек  шерсти и выкладываем нужной формы на голову снеговика.

Можно завязать шарфик, вытянув длинную прядь  и уложить ее на шею снеговику. Сделать пуговки, скатав маленькие комочки между пальчиков.

Коричневой шерстью будем выкладывать  метлу.

Для этого вытягиваем тонкие длинные пряди и слегка их скручиваем.  Лишнее можно отрезать ножницами. 

Ну и в конце можно набросать снежок.

Возьмите прядь белой шерсти, поднимите руки на высоту около 50 см над картиной и начните резать шерсть. Кусочки будут падать на изображение произвольно (нарезанный с низкой точки "снег" будет выглядеть неестественно).

Теперь можно накрыть  изображение стеклом. 

Воспитатель (обращаясь к Снеговику) :

Вот и готовы твои друзья - снеговички.

Снеговик:

Здорово, только я забыл, какой техникой пользовались ребята, когда рисовали  снеговичков?

Воспитатель:

Снеговик очень доволен вашим творчеством и очень рад знакомству с вами! (Звучит весёлый смех)

Давайте попрощаемся с ним, и пойдём пригласим ребят на нашу выставку. Пусть они тоже полюбуются  красивыми снеговичками.

После занятия: оформить выставку картин. «Снеговик»

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей (сделан из снега)

Ответы детей (снег)

Ответы детей ( снегопад, снежные, снежинка, снегурочка)

Ответы детей

Ответы детей (солнце, тепло, лето, весна)

 Ответы детей (из бумаги):

Ответы детей (сделали из трёх круглых комочков и они разного размера.)

(потираем щёчки)

(имитируем катание шаров)

(строим пирамиду из воображаемых шаров)

(ставим воображаемое ведро на голову)

(дотрагиваемся до своего носика, прикрываем ручками глазки)

(берёмся за голову, качаем в восхищении головой)

(ручки в стороны, ручкой показываем на свой ротик)

(топаем ножками в ритм стиха)

Ответы детей

Ответы детей .(нарисовать карандашами, красками. Слепить из пластилина, из соленого теста)

Ответы детей: ( глазки, ротик, нос морковка, шляпа или ведро, метла )

Ответы детей

кружаться

показывают на нос.

подставляют ладошки

подпрыгивают, ловят снежинки.

Ответы детей (веточки, из снега маленькие комочки)

(Ответы детей)