Конспект совместной деятельности с детьми раннего возраста "Матрёшки"
методическая разработка по рисованию (младшая группа) по теме
Методическая разработка совместной деятельности с детьми раннего возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiy_dlya_detey_pervoy_mladshey_gruppy.doc | 27.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Совместная деятельность для детей раннего возраста
Тема: «Матрёшки»
Задачи:
Учить рассматривать игрушку, отвечать на вопросы педагога.
Развивать слуховое внимание, учить менять характер движений в соответствии с характером музыки.
Продолжать знакомство с красками, учить рисовать пальцами пятна по всему листу бумаги. Развивать интерес и положительное отношение к рисованию.
Учить складывать картинку из 2-4 частей (горизонтальный и вертикальный разрезы), развивать зрительное внимание.
Материал:
Двухместные матрешки, рисунки матрешки, разрезанные на 2-4 части, конверты с изображением матрешки, бумага для рисования, гуашь, музыкальное сопровождение для подвижной игры.
Ход занятий:
Воспитатель: Посмотрите, кто пришел к нам в гости? Это матрешка.
Дуйте в дудки,
Бейте в ложки,
В гости к вам пришли матрёшки!
Давайте откроем матрешку. Что у нее внутри?
Дети: Еще матрешечка.
Воспитатель: Какая это матрешка?
Дети: Маленькая.
Воспитатель: Давайте соберем большую матрешку.(Дети выполняют задание). Молодцы, все собрали большую матрешку. Покажите большую матрешку. Какую матрешку вы показали?
Дети: Большую.
Воспитатель: А теперь покажите маленькую матрешку. Какую матрешки вы показали?
Дети: Маленькую.
Воспитатель предлагает детям потрогать матрешку.
Воспитатель: Матрешка какая? Мягкая? Твердая?
Дети: Матрешка твердая.
Воспитатель: Матрешка сделана из дерева. Она деревянная. Какая матрешка?
Дети: Матрешка деревянная.
Воспитатель: Посмотрите, какие они нарядные. Какого цвета платочек у этой матрешки? А у этой? Матрешки хотят потанцевать.
Физминутка. Движения под музыку.
Мы веселые матрешки –
Ладушки, ладушки!
На ногах у нас сапожки.
Ладушки, ладушки!
В сарафанах ходим пёстрых.
Ладушки, ладушки!
Мы похожи словно сёстры.
Ладушки, ладушки!
Руки согнуты в локтях, указательный палец правой руки упирается в правую щеку. При произнесении слов «ладушки, ладушки» дети каждый раз хлопают в ладоши, показывают «сапожки» на ногах: ставят попеременно каждую ногу на носочек, на пятку и стучат «каблучками». Далее на счет «раз, два, три» кружатся, руки на поясе.
Воспитатель: А вот эти матрешки рассыпались, помогите мне их собрать. (Дети складывают изображение матрешки из двух-четырех частей)
Пальчиковая гимнастика:
Этот пальчик мой танцует
И еще кружок рисует.
Эти пальцы ловко скачут,
Словно легкий-легкий мячик!
А мизинчик мой, малышка,
Коготком скребет, как мышка.
А большой мой, толстячок,
Спать улёгся на бочок.
А теперь все по порядку
Пальцы делают зарядку.
Воспитатель: Посмотрите, у меня есть еще матрешки. Но у них платья и платочки белые. Давайте украсим платья для матрешек. (Дети пальцами рисуют узоры на платьях и платках).
Рефлексия
Воспитатель: С какой игрушкой мы познакомились? (ответы детей)
Воспитатель: Какая матрешка? (ответы детей)
Воспитатель: Во что мы играли? (ответы детей)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной деятельности по разделу: “Ребенок в мире изобразительного искусства” Образовательной программы “Детство” В 1 младшей группе. Тема: “День рожденье куклы Кати”. Конспект совместной деятельности по разделу: “Ребенок в мире изобразительно
Выполнен: Кузнецовой М.Е. Программное содержание: 1. Формировать простейшие приемы изобразительной деятельности, осваивая разнообразные техники работы (щетинная...
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по развитию речи через театрализованную деятельность. Драматизация сказки «Лиса и волк»
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по развитию речи через театрализованную деятельность. Драматизация сказки «Лиса и волк»...
Конспект совместной деятельности с детьми старшей группы по образовательной деятельности «Социально-коммуникативное развитие» Тема: «Стоял в поле Теремок…»
Цель: развивать конструктивные способы и средства взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Задачи: · продолжать развивать и поддерживать интерес детей...
План конспект совместной деятельности педагога и воспитанника. Тема совместной деятельности: «Планета друзей ». Группа: старшая логопедическая. Направление развития: физическое
Конспект итогового занятия для детей 5-7 лет. Дети на протяжении всего занятия закрепляют умения и навыки. легко и точно выполняют движения, ориентируются в пространстве. Развивается мелкая моторика. ...
конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста "В гостях у Бабы-Яги" (совместная работа с Зайцевой Мариной Иосифовной)
конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста "В гостях у Бабы-Яги" (совместная работа с Зайцевой Мариной Иосифовной)...
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...