Занятие "Солнышко"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

                                 Конспект  занятия  

                                 области  «художественное творчество»,

                                 рисование пластилином  младшая группа

                                 «Солнышко»

                                 с использованием мультимедиа экрана

                                 Воспитатель МАДОУ ЦРР Д/сад №10

                                 Сологуб Елена Дмитриевна

Тема: «Солнышко»

Программные задачи: 

Продолжать учить, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне;

формировать интерес к работе с пластилином;

развивать мелкую моторику.

Материалы и оборудование: 

Листы картона синего или голубого цвета формата А5;

пластилин желтого цвета;

мультимедиа экран с  картинками солнышка;

магнитофонная запись.

Предшествующая работа:

Перед началом занятия подготовьте основу — «солнышко в небе». Для этого скатайте из пластилина жёлтого цвета шарик, затем расплющите его и придавите к картону в центре листа.

Приёмы  рисования пластилином: Размазывание.

Ход занятия:

Воспитатель: - загадывает загадку детям:

Что на небе расцветает,

                     И теплом всех согревает?    (солнце)

Воспитатель: - читает  стихотворение  про  солнышко:

        Солнышко, солнышко,

  Выгляни в окошко;

Любят тебя детки,

Детки-малолетки.

Воспитатель: -         у нас на картинке голубое небо. А в небе светит солнышко. Только светит оно слабо, совсем не греет.

Как вы думаете, почему? Потому, чего  у солнышка нет лучей.

Давайте ему поможем и сделаем лучи  -  вот   так.

Воспитатель: - предлагает нажать пальчиком на край пластилинового солнца, надавить посильнее и оттянуть палец вниз или в сторону - так получается солнечный луч.

Воспитатель:  -        Вот какой получился луч! Давай сделаем солнышку много лучей! Теперь оно светит ярко!

Воспитатель: - предлагает  малышам действовать самостоятельно. Чтобы солнечные лучи получались длиннее, надо сильнее нажимать на пластилин. Для удобства работы можно поворачивать заготовку (легче всего выполнять действия в направлении сверху вниз или слева направо правой рукой).

Воспитатель: - а давайте порадуемся вместе с солнышком, такой прекрасной погоде.

Физкультминутка

Солнце глянуло в  кроватку!                      Сжать и разжать кулачки обеих рук.

Раз,                                                                 Кулачки сжаты. Разжать

                                                                        указательные пальцы обеих рук.

Два,                                                                Разжать средние пальцы обеих рук.

Три,                                                                Добавить большой палец.

Четыре,                                                          Разжать безымянный палец.

Пять,                                                              Разжать мизинец.

Дружно сделаем зарядку!                            Сжать и разжать кулачки.

Раз,                                                                 Разжатые пальцы  поочерёдно

                                                                        Сжимаем в кулак.  Начать  с

                                                                        больших  пальцев.

Два,                                                                 Затем – указательные.

Три,                                                                 Затем – средние.

Четыре,                                                            Потом – безымянные.

Пять.                                                                 И наконец – мизинцы.

Воспитатель: - вот и засветило наше солнышко в небе, посмотрите:

На экране мультимедиа появляется картинка солнышка.

Дети: - радостные прыгают и танцуют под магнитофонную запись песни: «Смотрит солнышко в окошко» муз. М.Раухвергера,  слова А.Барто.