"К бабушке за Пасхальными яичками"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Задачи:1.Познакомить детей с календарно – обрядовыми праздниками;    

                2. Развивать творческое воображение;

                3. Воспитывать культуру общения, добрые чувства.

Дети входят парами под песню музыкального руководителя.

Муз. руководитель: Вот как парами шагали,

Выше ноги поднимали.

По дорожке мы шли,

В гости к бабушке пришли.    

Муз. руководитель и дети: Здравствуй, бабушка!

Бабушка: Здравствуйте, ребятишки,

                   Девчонки и мальчишки!

                   Как я рада гостям.

                   Присядьте, отдохните,

                   После долгой дороги.

                   Посидим, посидим,

                   Друг на друга поглядим.

                   Ну-ка, дети, расскажите,

                   А семья у вас большая?

Пальчиковая игра «Дружная семья» 

Бабушка: Птички летят,

                  Крыльями машут,

                  Тепло несут, весну зовут.

                  Вместе дружно говорим:

                  «Ау, ау, весну зову.

                  Где, ты, солнышко, проснись,

                  Ты же деткам улыбнись».

Песня «Смотрит солнышко в окошко»

Муз. руководитель: Дружно, весело вы пели,

                                    А теперь пришла пора,

                                    Поиграть нам детвора.

                                    Кулачками дружно бьем,

                                    Строим, строим птичкам дом.

Игра «Птички»

Под веселую музыку птички летают.

Муз. руководитель:Птички, птички, прилетайте,

                                      Домик свой вы занимайте.

Дети присаживаются, поднимают вверх руки домиком.

Бабушка: Ай, какие молодцы! 

                   У меня есть курочка,

                   Она снесет много яичек,

                    Я их на праздник Пасхи покрашу и вас угощу.

                   А где же курочка?

                   Ой, ой, куда же курочка делась?

Муз. руководитель: Давайте поможем, курочку найдем.

 Дети ходят по залу, находят «курочку».

Бабушка:  Ой, молодцы, спасибо вам!

                  Надо курочку  покормить, водичкой напоить.

Дети встают вокруг курочки, поют, выполняют движения:

Как на нашем дворе

Курочка гуляла,

Курочка гуляла,

Крыльями махала.

Будем зернышки бросать,

Курочку угощать,

Курочку угощать,

Будем зернышки бросать.

Водичку наливали,

Курочке давали,

Курочке давали,

Водичку наливали.

Ты снеси яички нам

И большим и маленьким.

Бабушка: Сейчас посмотрю.

Поднимает курочку.

Ой, сколько яичек, надо их покрасить, что бы были красивыми.

Что же делать, я ведь не успею все сделать? Поможете мне, ребятишки?

                    Дети украшают яички  пальчиками.