Веселые матрешки
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме
Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 51 КБ |
Предварительный просмотр:
Шегарский детский сад № 1 комбинированного вида
Конспект занятия по духовно – нравственному воспитанию дошкольников
«Веселые матрешки»
(подготовительная группа)
Составила:
Старший воспитатель
Дисюк М.И.
С. Мельниково 2011
Конспект занятия:
«Веселые матрешки»
Цель: воспитание нравственно-патриотических чувств, посредством знакомства дошкольников с декоративно-прикладным искусством – русскими матрешками.
Задачи:
Образовательные: Познакомить с историей возникновения, видами, особенностями росписи Семеновской, Загорской, Полхов-Майданской матрешек, учить рисовать характерные элементы Загорской росписи.
Развивающие: развивать у детей познавательный интерес, интерес к истории и культуре России, творческие способности и фантазию, наблюдательность.
Воспитательные: воспитывать у детей эстетический и художественный вкус.
Наглядный материал и оборудование:
1. Компьютер с программой Power Point, мультимедийный проектор, колонки.
2. Презентация “Матрешки”.
2. Раскраски с силуэтом Загорской матрешки, гуашь, кисть, салфетки на каждого ребенка
3.Иллюстрации с элементами росписи Семеновской, Загорской, Полхов-Майданской матрешек.
Предварительная работа:
Рассматривание матрешек в группе, игры с народными игрушками, составление рассказов и сказок, действующими лицами которых являются матрешки.
Ход занятия
1. Организационный момент (слайд презентации № 1)
- Добрый день, ребята. Я рада приветствовать вас на занятии. Надеюсь, что настроение у вас отличное и, вы, несомненно, готовы к новым открытиям и творческим начинаниям.
2. Сообщение темы занятия.
- Чтобы узнать, о чем мы будем говорить сегодня, ребята, отгадайте загадку.
(Слайд презентации № 2)
Загадка:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка
(матрешка)
- Да, сегодня мы поговорим о матрешке и нарисуем ее.
-Послушайте считалку о матрешках (слайд презентации № 3)
Раз – Матрена, два – Малаша,
Мила- три, четыре – Маша,
Маргарита – это пять, нас не трудно сосчитать!
3. Объяснение нового материала.
Беседа о возникновении и видах русской матрешки.
- Посмотрите, какие они яркие и нарядные! Откуда же пришла к нам эта занятная игрушка?
- Как вы думаете, ребята, откуда появилась на Руси матрешка?
(Ответы и предположения детей)
- А на самом деле все было так… (Слайд презентации № 4)
Около ста лет назад в Россию из далекой Японии купцы привезли маленькие игрушки-куколки старца Фукурума и деревянных Кокэси, внутри которых оказались еще не сколько фигурок, вложенных одна в другую. Кукла эта понравилась и взрослым, и детям. А через некоторое время появились у нас в России игрушечные девочки, которые вкла дывались одна в другую. Ее создателями были: токарь В.П.Звездочкин, который выточил первых деревянных кукол и художник С.В.Малютин (слайд презентации № 5). Она была одета в сарафан, а в руках держала петуха.
По форме они напо минали японскую игрушку, но одеты были уже по-русски: в сарафаны, фартуки, платоч ки. Этих кукол назвали Матренами, ласково - матрешками. (слайд презентации № 6)
Полюбилась россиянам эта игрушка. Стали точить ее из дерева на токарных станках и расписывать. Их делают до сих пор: и под Москвой - в Сергиевом Посаде, и около Новго рода - в селе Семенове и недалеко от города Мурома - в Полхов-Майдане.
- Интересно, а как же рождается матрешка?
Сначала мастер точит самую маленькую матрешечку, порой она бывает, совсем крошечной, меньше ногтя, затем больше, больше ... Когда готовы все заготовки, мастер приступает к следующему:
Особенности изготовления и этапы росписи матрешки: (Слайды презентации № 7,8)
- Шлифовка заготовки
- Нанесение клея
- Клеение потали
- Прорисовывание фона
- Прорисовывание деталей
- Окончательная обводка
- Лакировка
4. Физкультминутка. (слайд презентации № 9)
(Читается нараспев с движениями)
Мы веселые матрешки, ладушки, ладушки.
\Хороши у нас одежки, ладушки, ладушки.
Кружимся мы и танцуем, ладушки, ладушки.
Хоровод водить мы будем, ладушки, ладушки.
5. Представление матрешек
Матрёшки из Загорска (Слайд презентации 10)
Я матрешка из Загорска.
Встрече с вами очень рада.
Мне художниками дан яркий русский сарафан.
Я имею с давних пор на переднике узор.
Знаменит платочек мой разноцветною каймой.
Эта матрёшка пришла к нам из Загорска. Сейчас этот город называется Сергиев Посад. Он находится недалеко от Москвы.
На голове у Загорских матрёшек разноцветные платки в цветочек или горошек. На кофточку надет сарафан с различными цветами по подолу. Матрёшка как бы идёт по цветущему лугу.
Матрёшка семёновская (Слайд презентации № 11)
Я из тихого зеленого городка Семёнова.
Я в гости к вам пришла.
Букет цветов садовых розовых, бардовых
В подарок принесла.
Украшает Семёновскую матрёшку большой букет цветов, занимая почти весь фартук. Край платка этой матрёшки тоже украшен цепочкой небольших бутонов. Платок чаще желтым цветом.
Матрёшки из Полхов - Майдана (Слайд презентации № 12 )
А я, подружки, из Майдана.
Могу я стать звездой экрана.
Украшен мой наряд цветами
С сияющими лепестками
И ягодами разными,
Спелыми и красными.
Есть такое село в Нижегородской области. Голова у Полхов - Майданской матрёшки чуть приплюснута, у плеч крутой изгиб. Такая форма придаёт матрёшке задорный, удалой вид. У матрешек нет платка с завязанными концами, нет сарафана и фартука. Вместо этого — условный овал на двухцветном поле — верх красный или желтый, низ зеленый или фиолетовый. Платок на ней яркий и юбка тоже. Глаза чуть сощурены и хитро так посматривают. Самое яркое пятно - это фартук. Расцвёл на нём чудо-букет. Узоры имеют названия: "большая роза", "розан", "колокольчик", "яблочко", "виноград" и другие.
6. Подвижная игра
Воспитатель:
Хотите поиграть немножко?
Нарядись тогда матрешкой!
(слайд презентации № 13)
Проводится игра «Нарядись матрешкой».
На двух стульчиках лежат сарафаны, косыночки. В игре участвуют два ребенка. По сигналу они начинают одеваться. Кто сделает это быстрее и аккуратнее, тот и победитель. По желанию детей игру можно повторить несколько раз.
7. Дидактическая игра: «Собери матрешку»
Цель: учить совмещать детали, находить отличительные черты каждой из росписей (слайд презентации № 14)
Беседа:
1.Покажите Семёновскую, Полхов-Майданскую и Загорскую матрёшки.
2.Какого цвета платок, кофта и сарафан у Загорской матрёшки?
3.Что держит в руке Семёновская матрёшка?
4.Какой узор украшает край платка Семёновской матрёшки?
5.Что изображено на фартуке Полхов – Майданской матрёшки?
8. Подготовка к выполнению росписи загорской матрёшки.
-Ребята, к нам пришла матрешка, а мастер успел нарисовать только контуры. Давайте послушаем, что скажет матрешка (слайд презентации № 15)
Нарисуем на платочках
Очень яркие цветочки.
Завитки, листочки,
Маленькие точки.
Постараемся немножко —
Станет радостной матрешка!
Рисовать будем гуашью. Какой цвет гуаши лучше использовать? Правильно, желтый, красный, синий и зеленый. Подбирайте цвета так, чтобы матрешка получилась яркой, нарядной. Старайтесь рисовать аккуратно. Тонкие линии, точки, завитки делайте кончиком кисточки, лепестки цветов — короткими толстыми штрихами.
(Звучат русские народные мелодии в записи, дети садятся к столам и начинают расписывать матрешек)
9. Оформление выставки рисунков детей.
- Давайте придумаем название нашей выставки (например, «Весёлый хоровод»).
Очень яркие, веселые матрешки получились у нас! Давайте составим им компанию и дружно попляшем (слайд презентации № 16)
Дети исполняют свободную пляску под русскую народную мелодию.
(Слайд презентации № 17)
Наша русская матрёшка
Не стареет сотню лет.
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет.
10. Подведение итогов занятия. Рефлексия.
Итогом работы является выставка рисунков. Каждый ребенок может дать имя своей матрешке.
- Итак, ребята, а теперь расскажите, о том, что самое интересное для себя вы сегодня узнали о матрешке.
(Ответы и рассказы детей)
- Молодцы! Вы сегодня хорошо поработали. Занятие окончено.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/04/picture-44972.jpg)
Конспект занятия "Веселые матрешки"
Програмное содержание: Дать детям знания о русской матрёшке. Прививать любовь к русской культуре и русским традициям. Учить детей восхищаться талантом и трудолюбием русского народа, гордиться своей с...
Веселые матрешки
Презентация для детей подготовительной группы...
Конспект занятия по рисованию "Веселые матрешки"
Конспект занятия по рисованию в средней группе...
Конспект занятия (подготовительная группа) по теме: «Веселые матрешки»
Цели занятия: • Познакомить детей с историей русской матрешки. • Дать представление о русской матрешке, как об одном из старинных народных промыслов. • Привить интерес к народному творчеству. • Познак...
«Веселые матрешки» (ко дню матери для детей старшей и средней групп)
«Веселые матрешки»(ко дню матери для детей старшей и средней групп) МБДОУ детский сад № 1 с. Дмитрова Гора...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/05/picture-133838-1354690175.jpg)
конспект занятия по рисованию "Мы веселые матрешки"
конспект занятия по декоративному рисованию для детей старшего возраста "Мы веселые матрешки"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/08/picture-1385347-1644336917.jpg)
Знакомство детей первой группы раннего возраста с матрешкой . "Мы веселые матрешки"
Конспект НОД в первой группе раннего возраста «Знакомимся с матрешкой». Цель: Формирование коммуникативно-речевых навыков у детей раннего возраста посредством народной игрушки.Об...