Конспект занятия по английскому языку "Игрушки котенка Куки"
план-конспект занятия (старшая группа)

Вид деятельности

Цель

Воспитатель

Дети

Коммуникативная (ответы на вопросы, песня)

Закрепление лексики приветствие

Куки здоровается с детьми.

Hello children! Воспитатель предлагает спеть песенку – приветствие для Куки.

Let’s start to sing a song Hello

Куки задает вопросы How are you? What is your name? What color do you like?

Ответы детей

Продуктивная деятельность.

Коммуникативная (Работа по картинкам)

Закрепление лексики

В волшебной стране нас ждет Лулу, она принесла нам карточки, хотите посмотреть какие карточки она принесла (Карточки игрушки)

Дидактическая игра «Какая карточка исчезла»

Лексика:

Отработка конструкции What have you got? I have got… What color is it?

Please repeat

Let’s play a game!

(close your eyes, open your eyes)

Sit down

Well done

Дети спрашивают у Лулу что у нее есть (What have you got?) называют карточки, которые принесла Лулу,

Играют в игру

Двигательная

Снять усталость и напряжение, совершенствовать общую моторику, повторять лексику

Давайте мы с вами немножко отдохнем и проведем разминку. Stand up

         Физкультминутка. 

Up, up, up,

Down, down, down,

Up, down, turn around,

Up, down, clap, clap, clap,

Up, down, snap, snap, snap,

Up, down, hop, hop, hop,

Up, down, stop!

Воспитатель: Well done!

Дети повторяют движения и слова

Аудирование

Развивать умение слышать и понимать английскую речь, развивать навык перевода с английского языка на русский язык. 

История «Игрушки Куки». Работа с историей. Кто-то из детей повторяет, то что говорят герои истории, другой ребенок работает переводчиком и переводит.

Лексика:

Take chairs, sit down

Come to me.

Let’s listen to some Stories about Cookie’s toys.

Well done

Дети слушают, переводят.

Театрализация

Говорение на английском языке.

Театрализация по постеру. Воспитатель предлагает разыграть сценку по первому постеру.

Лексика:

Listen to the Story once again

Отработка конструкции What have you got? I have got

Обыгрывание истории детьми

Подведение итогов.

Закрепить знания, полученные на занятии

Что мы сегодня с вами делали? Ребята, какие карточки нам сегодня принесла Лулу?

Нам пора из волшебной страны возвращаться в группу. Let’s start to sing a song Bye-Bye

Ответы детей.