Конспект тематического занятия ко Дню Республики Башкортостан
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Тематическое занятие ко Дню Республики Башкортостан

Программное содержание:

•  Расширять представления детей о родном крае, культуре и традициях людей разных национальностей, живущих в Башкортостане.
•  Продолжить формировать интерес к своему краю, вызывать чувство ответственности по отношению к родине.
•  Воспитывать любовь к родному краю.

Ход занятия

Звучит башкирская мелодия. Дети садятся на стулья.

Муз. рук.: Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, взрослые! Хорошо живется нам на нашей Родине, в нашей стране. Скажите, как называется наша страна?

Дети: Россия

Муз. рук.: Наша страна Россия очень большая. А в большой стране у каждого человека есть своя малая Родина – это наша Республика. Скажите, как называется наша Республика?

Дети: Башкортостан.

Муз. рук.: Но и в Республике Башкортостан есть самая малая наша Родина – это наш город. Скажите, как называется наш город?

Дети: Туймазы.

Муз. рук.: А в городе Туймазы у каждого из нас есть своя улица.

А на каждой улице есть дом, где вы живете, дом с большими окнами.

Давайте посмотрим в окно. Скажите какое сейчас время года?

Дети: Осень!

Муз. рук.: Правильно! В прекрасное время золотой осени, наш край был объявлен суверенной Республикой. Суверенная -  это значит свободная. Каждый из нас называет Башкортостан своей Родиной. Но этого мало. Свою родную республику надо уметь еще и любить, какой бы национальности ты не был.

Есть, возможно, уголок красивей,

Есть богаче, шире есть края.

Только мне из всей моей России,

Милей всего Башкирия моя!

Дети исполняют песню «Светлый уголок Родины моей»

Муз. рук.: Каждое государство имеет свои государственные символы. Первый символ нашей республики – это гимн. Гимн – это торжественная хвалебная песня, посвященная Родине, которая исполняется во время важных государственных событий. Автор нашего гимна Фарит Фатыхович Идрисов. Во время исполнения гимна нельзя сидеть или лежать. Нужно слушать или петь стоя.

Звучит гимн

Муз. рук.: Край наш необыкновенно привлекателен разнообразием природы.

Если посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно увидеть и горы, и холмы, и крутые обрывы, и бескрайние хлебные просторы. Очень много у нас рек и озер!

Видео «Природа Башкортостана»

Муз. рук.: 

Голос птиц, мелодии рассвета.                       
Все передает тростинка эта.                             
Он слов не говорил, наверняка,                                       
Хоть голос есть - да нету языка.  Что это такое, дети?

Дети: Курай.

Муз. рук.: Это музыкальный инструмент башкирского народа. 7 лепестков курая означает содружество семи племён башкирского народа. А сейчас послушаем как звучит курай.

Слушание. Звучание курая

Муз. рук.: Ребята, у нас еще есть государственные символы – это герб и флаг. Назовите цвета башкирского флага. (Ответы)

Муз. рук.:  

Три цвета носит флаг республики моей,            
Цвет синий - это ясность и чистота.                                            
Цвет белый – миролюбие, открытость.                                       
Зеленый-это цвет свободы вечной жизни.                                 
Цветок курая–символ дружбы. 

Муз. рук.:  А вот герб Республики Башкортостан. Кто изображен посередине герба? (Салават Юлаев).  Кто такой Салават Юлаев?
(Национальный герой башкирского народа, поэт, воин-джигит)

Молодцы. Герб Башкортостана у нас на стене:   
Салават Юлаев на лихом коне.
Храброго героя солнце освещает.                                             
И герой народный к миру призывает.

Муз. рук.: Башкирский народ всегда славился своими ремёслами. Мужчины мастерили деревянную посуду и украшали ее резными узорами, изготавливали лук и стрелы для охоты, шили обувь из кожи. Женщины вышивали цветными нитками узоры на полотенцах, шили одежду, пряли пряжу из овечьей шерсти, ткали ковры. И сейчас я вам предлагаю соткать ковер.

Танец «Изготовление ковра»

Игра с разрезными картинками «Собери башкирский ковер»

Муз. рук.: Башкирский народ всегда славился своими танцами.

Народные танцы отражают духовность, историческое прошлое и национальную самобытность башкирского народа. Сейчас мы расскажем об истории танца, который называется «Семь девушек»

Я вам сейчас расскажу легенду про семь девушек. «Когда-то очень давно проживал один человек. И было у него семь дочерей — смелые и красивые девушки. Везде и всюду держались они вместе. Никто не оставался к ним безразличным — все восхищались ими. Однажды, когда девушки гуляли у подножья горы, наткнулись на царя дэвов. Не раздумывая, устремились они наверх, к вершине горы. Дэв — за ними. Казалось, вот-вот он их настигнет. Но в это время девушки сделали отчаянный прыжок ввысь и вознеслись в небо. Чтобы не разлучаться, встали неподалеку друг от друга. Эти девушки стали светиться семью звездами. С тех пор и называют их «Етэгэн йондоз», что означает семизвездье (Большая Медведица).

Видео танца «Семь девушек»

Муз. рук.:  Посмотрите следующую картинку. Что изображено на ней? (Юрта). Что такое Юрта? (Жилище древних башкир). А теперь, ребята, мы с вами поиграем в подвижную игру «Юрта»

Игра «Юрта»

Муз. рук.: Сегодня мы с вами говорили о нашей Родине. Что же такое Родина? Правильно, это наша огромная страна – Россия, наша Республика Башкортостан, наш город Дюртюли. А еще мы познакомились с символами нашей республики. Назовите их. (Гимн, флаг, герб). Мы слушали звучание народного инструмента (курая), играли в игру «Юрта».

Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание.

Вот и подошло к концу наше занятие, и мы с хорошим настроением возвращаемся в группу.