Сценарий тематического занятия , посвященного Дню полного снятия Блокады Ленинграда
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий тематического занятия

для детей подготовительных к школе групп,

 посвященного Дню полного снятия Блокады Ленинграда

Дети входят в музыкальный зал и садятся на стулья.

Ведущий: Сегодня день особенный, ребята,

День памяти – торжественный, святой.

День снятия Блокады

Отмечает город наш родной.

Ребята, 27 января – это особенный день для нашего города. А кто из вас знает почему этот день особенный? (ответы детей) Правильно, ребята! И сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о том, как жил наш город во время блокады. Враги хотели захватить наш город, поэтому вражеские войска окружили Ленинград со всех сторон блокадным кольцом. Враги и днём, и ночью бомбили Ленинград. По улицам ходить было опасно, на некоторых домах даже были надписи, которые предупреждали об опасности. И на главном проспекте нашего города – Невском проспекте, на доме №14 до сих пор сохранилась такая надпись.

Дети:      Враги окружили наш город,

В блокадном кольце Ленинград                          

Над Лиговским, Невским проспектом

Снаряды и пули летят.

Охваченный войною блокадный Ленинград,

На улицах трамваи, замёрзшие стоят.                  

Разрушенные здания и надпись на стене:

«Опасно при обстреле на этой стороне».

Ведущий: Во время вражеских обстрелов жители города могли спрятаться в специальное укрытие – бомбоубежище. Но ленинградцам надо было спасать не только людей, но красивые старинные здания, которых в нашем городе много. Некоторые здания, укрыли защитной сеткой, а блестящие шпили и купола на Адмиралтействе, Петропавловском, Исаакиевском и Казанском соборах укрыли тканью или закрасили краской.

Дети:      Мы не слышали взрывов, грохота,

Мы не видели эту блокаду,                                

Но мы знаем, как трудно было

Осажденному Ленинграду.

Чтобы жизнь спасти ленинградцам,

Зимой в сорок первом году                                

С хлебом шли в город машины

По Ладоге, прямо по льду.

Ведущий: Во время блокады в город и из города было сложно выбраться, только по Дороге Жизни, которая проходила по Ладожскому озеру. По Дороге Жизни из города вывозили раненых, больных и детей, а в окруженный город привозили хлеб. Но всё равно продуктов в городе было очень мало. Вот такой маленький кусочек хлеба по карточкам получали ленинградцы на целый день (демонстрация фотографии порции блокадного хлеба). Чтобы спасать людей от голода прямо в центре города устраивали огороды, сажали овощи: картофель, капусту, лук.

Но, несмотря ни на что, Ленинград боролся с врагами. В голодном блокадном городе, чтобы поддержать его жителей и показать врагам, что Ленинград не сдаётся печатались газеты, постоянно работало радио, работали несколько театров и кинотеатров, проходили концерты.

Дети:      Блокадный город. Голод. Вой пурги.  

Но в Ленинграде музы не молчали.                

И ленинградцы слушали стихи,

В замёрзших залах музыка звучала.

Музыкальный фон: фрагмент СЕДЬМОЙ СИМФОНИИ                                                   Д. ШОСТАКОВИЧА

Воспитатель (родитель)

Была война, и голод, и блокада,

Но в этот день в неистовой тиши

Играл оркестр под небом Ленинграда,

Все звуки остальные заглушив.

Гудели трубы, бешено вздымаясь,

Метался барабанной дроби град,

Звучала «Ленинградская» … седьмая,

И ей внимал блокадный Ленинград.

А в зале, позабыв про боль и страх,

Сидели наши бабушки и деды.

И в их войной измученных глазах

Светилась вера в скорую Победу.

Бесшумным ветром пронеслись года.

И мы — их дети, правнуки и внуки—

Встаем, едва заслышав эти звуки,

И замираем, как они тогда.

И словно память тех блокадных дней,

Мы свято чтим сокровище сокровищ —

Симфонию, что выковал в огне

Наш легендарный Дмитрий Шостакович.

Ведущий: Блокадная зима была очень холодная, улицы и площади занесло снегом. На улицах стояли трамваи и троллейбусы, которые были похожи на огромные сугробы. В домах не было тепла, света и воды, но даже в это трудное для всех время дети продолжали учиться. Ленинградские школьники не только учились, но и помогали взрослым: дежурили на крышах и тушили зажигательные бомбы; ухаживали за ранеными; помогали носить воду и дрова; работали на огородах. А ребята постарше работали на военных заводах, делали снаряды и оружие для фронта.  

Дети:      Дети блокадного города,

Как рано вы повзрослели                          

И вместо бантиков, галстуков

Военную форму надели.

Вы на заводах работали,

Дедам, отцам помогая,                              

Сил, не щадя и без отдыха,

Едва до станка доставая.

Ведущий: За этот подвиг многие мальчики и девочки были награждены медалями. Жители Ленинграда, и взрослые, и дети делали всё для того, чтобы помочь нашим войскам победить врагов. А какие рода войск участвовали в защите Ленинграда, мы с вами сейчас назовём.

ИГРА «РОДА ВОЙСК»

Ведущий: И вот 27 января 1944 года наши войска пошли в наступление и окончательно освободили город от блокадного кольца. В городе в честь такого долгожданного и радостного события прогремел праздничный салют.  

Дети:      За город шли жестокие бои,  

За Родину солдаты воевали                        

И в январе, разбив врага,

Кольцо блокадное прорвали.

Разорвано кольцо блокады,

В ней было 900 жестоких дней.

Был голод, холод и рвались снаряды,

Но город выстоял, и подвиг Ленинграда

Навек остался в памяти людей.

Ведущий: В нашем городе есть много памятников, которые напоминают нам о блокаде, о подвиге защитников и жителей Ленинграда. Самые известные из них это «Разорванное кольцо», «Цветок жизни», «Защитникам Ленинграда» и «Родина-мать». Рядом с памятником горит вечный огонь в память о подвиге погибших героев. 

Дети:       Вечный огонь никогда не погаснет,

Как память о тех, кто наш город сберёг,        

О тех, кто работал, сражался отважно

И для Победы делал, что мог.

Приходят люди к вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться              

Тем, кто погиб в жестокую войну,

Их подвигами мы гордимся.

Ведущий: Давайте встанем, помолчим, почтим героев Ленинграда.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ (звук работающего метронома)

Ведущий: Ребята, жители и защитники блокадного Ленинграда отстояли город, сохранили его для того, чтобы мы с вами могли жить в таком замечательном и прекрасном городе.

Дети:      Пусть будет мир на планете

И войны не знают дети.

Пусть дети учатся, мечтают,

Ни горя, ни беды не знают!

Наш город, дорогой, любимый,

Ты гордый, сильный и красивый.

Этот город над Невой

Очень любим мы с тобой.

Пусть летят столетья,

Пусть летят года –

Город наш великий

Будет жить всегда.