Проект "Неделя алтайского языка"
проект (старшая группа)

МБДОУ «Усть-Канский детский сад» филиал «Светлячок»

Проект

Тема: «Неделя алтайского языка»

Выполнила: Бельчекова Наталья Геннадьевна

с. Усть – Кан

2022 г

Актуальность проекта.

Обучение детей алтайскому языку в детском саду – одно из актуальных проблем в настоящее время. Хорошее владение алтайским языком, как средством общения необходимо не только для успешной учебы в дальнейшем, но и для интеллектуального и нравственного воспитания дошкольников. Проживая в прекрасной республике Алтай, где государственными языками признаны два языка: русский и алтайский формирование человека происходит под влиянием двух национальных культур, двух систем, этнических норм речевого и неречевого поведения. Также современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально-региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины.

Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

Цель: создание условий для формирование расширения знаний о родном языке.

Задачи:

- познакомить с культурой, традициями и обычаями алтайских народов;

- прививать интерес к родному языку;

- воспитывать любовь к малой Родине.

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы, родители воспитанников

Этапы реализации проекта:

- подготовительный;

- основной;

- заключительный.

Сроки реализации проекта: краткосрочный с 17.10.2022г – 21.10.2022г

Вид проекта: познавательно – творческий

Ожидаемые результаты:

У детей будут сформированы знания о родном крае. Дети и взрослые примут активное участие в мероприятие.

Пути реализации проекта:

интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, взаимодействие с родителями.

Этапы проекта:

Подготовительный этап:

- изучение проблемы;

- определение цели и задач проекта;

- подбор материала;

- планирование деятельности.

Основной этап:

Форма работы с родителями

- участие в литературном флэшмобе;

- участие в выставке рисунков по алтайским сказкам;

- участие родителей в конкурсе «Книжки малышки по алтайским сказкам».

Работа педагогов:

- сбор материала по изготовлению альбомов «Национальная кухня», «Национальная алтайская одежда», «Национальные алтайские инструменты», «История о малой Родине», «Творчество алтайских поэтов»;

- изготовление алтайских дидактических игр дошкольников;

- оформление стендов, буклетов, выставок

Заключительный этап

- выставка рисунков по алтайским сказкам;

- выставка стенгазеты «Я в национальном костюме».

ПРИЛОЖЕНИЕ

     (Пальчикова игра «Башпарак»

   (Стенгазета «Я в национальном костюме»

(Знакомство с народными играми)

 (Выставка литературы)

 (Дидактическая игра «Теертпек»)

  (Выставка рисунков по сказкам Л.В.Кокышева)

Книжки – малышки