«Знатоки Чердыни» викторина о родном городе.
план-конспект занятия (старшая группа)

 «Знатоки Чердыни»

Совместное развлечение родителей и детей

Подготовительной группы.

Программные задачи:

Расширять представления родителей и детей о Чердыни.

Развивать потребность в самостоятельном и совместном с родителями освоении окружающего мира путем изучения истории своего города.

Воспитывать любовь, уважение и бережное отношение к своей малой родине.

Способствовать укреплению семейных связей, развитию партнерских отношений между детьми, родителями и детским садом. 
Стимулировать творческую активность детей и их семей.

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное  развитие», «Речевое развитие», « Познавательное развитие», «Художественное»

 Материалы и оборудование: Фотографии достопримечательностей Чердыни, детские рисунки о Чердыни, выставка книг о Чердыни.

Предварительная работа:

Изготовление герба своей семьи. Семейный конкурс рисунков «Чердынь- тайна вечная».

Организация.

Украшенный зал оформлен семейными рисунками «Чердынь-тайна вечная».

Подготовлена аппаратура для просмотра фотографий.

Участники делятся на семейные команды.

Каждая команда заранее придумывает себе название, приветствие и эмблему соответствующую тематике.

Правила игры.

1. Командам отводится время для обсуждения ответа. Отвечает ребенок, который изъявил желание, или выбранный взрослым внутри команды.

2.Разрешается задавать наводящие вопросы.

3. За нарушение дисциплины членами команды жюри имеет право снимать 1 балл.

Ход.

Ведущий. Наша встреча посвящена нашему родному городу Чердыни.

Сегодня вам предлагается узнать, как хорошо вы знаете свой город, его историю и достопримечательности. И мы начинаем.

1задание. Оценка 3 балла.

Приветствие команд. Команды демонстрируют свои эмблемы и поясняют их значение.

2 задание для детей.

«Узнайте по части» Для детей. Оценка по 1 баллу за угаданную достопримечательность.

На экране фотографии закрытые квадратами. Команда снимает один квадрат и угадывает достопримечательность. Если место не угадано, то право ответа получает вторая команда (на фотографиях: администрация, детская больница, библиотека, центр культуры «Ветлан», музей и т.д.).

3 задание для родителей. Оценка 1 бал за каждый правильный ответ.

Блиц опрос отвечает та команда, которая первая поднимет флажок.

Вопросы.

- Сколько лет Чердыни?

-Происхождение названия Чердынь?

-На какой улице находится краеведческий музей?

-Чьё имя носит краеведческий музей?

-Назовите города которые стоят на семи холмах?

-Как ещё называли Чердынь?

-На каком здании находится мемориальная доска памяти Светланы Володиной?

-Какой холм не подвергся застройке?

4 задание. Оценка 1 бал за каждую улицу.

«Кто больше назовёт улиц города»

Команды по очереди называют улицы города.

Полевая, Никольская, Богословская, Алинская, Яборова, Соборная, Советская, Романовская, Верещагина, Сарапулова, Лунегова, Пермская, Сорокина, Воскресенская, Мамина-Сибиряка, Успенская, Юргановская,Прокопьевская, Гагарина, Спирина, Совхозная, Молодёжная, Набережная.

5 задание. Оценка 3 бала за точность рисунка.

«Какой герб Чердыни».

Команды рисуют по памяти герб Чердыни.

 Ведущая. Сейчас жюри удалятся для подсчёта результатов, а вам предлагаем стихи Светланы Володиной которые прочтут дети.

(Дети по очереди рассказывают стихотворение).

1.Чердынь моя, скромница,

Сколько сотен лет

Нынче тебе помнится

Под осенний свет?

2.Ты скажи мне, милая,

Сколько тысяч раз

Падала унылая

Грусть в озёра глаз?

3.Травы жгла некошены

Алая заря.

 Зёрна, в землю брошены,

Прорастали зря…

 4.Радости нечастые

Память извлечёт –

Сполохи цветастые,

Всё наперечёт…

 5.Облаками венчана

 С чудом навсегда,

Как любая женщина

Прячешь ты года.

6.Седовласой прядкою

Заискришь в мороз,

Дрогнешь ли украдкою

 Локоном берёз.

7.Чердынь – тайна вечная,

Колвы кисея…

 Ты и боль сердечная,

И любовь моя…

С. Володина

Жюри оглашает результат вручаются памятные сувениры.

Ведущая. Спасибо за участие в нашем мероприятии. Мы надеемся, что оно пробудит больший интерес к истории нашего любимого города.