Коллективная работа «Моя родина Россия» в младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Коллективная работа «Моя родина Россия» в младшей группе

Цель: Формировать нравственно-патриотические чувства у детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края

2. Закрепить название «Россия»

3. Закрепить знания о флаге России. Дать представление о российском триколоре.

4. Развивать диалогическую речь, память, мышление.

5. Развивать мелкую моторику рук, воспитывать аккуратность.

5. Воспитывать уважительное отношение к Российской геральдике.

Предварительная работа :

Беседы о российской символике (герб, гимн, флаг); чтение пословиц и поговорок о Родине, рассматривание иллюстраций народного декоративно-прикладного творчества, заучивание стихотворений.

Ход занятия:

Воспитатель: На планете много разных стран, но самая большая - наша страна. Как она называется? (Россия)

- Правильно, Россия. (показывает белую, нераскрашенную карту России - контур) А какая она наша Россия? (большая, любимая, красивая, богатая, сильная, огромная.)

- Россия, наша Родина. Ребята, а как вы понимаете, что такое "Родина"? (Родина - место, где мы родились, где мы живем.)

Воспитатель: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Вспомните их. (Жить - Родине служить; Нет в мире краше Родины нашей; Береги землю родимую, как мать любимую; Человек без Родины, как соловей без песни.)

Воспитатель: Дети, а про что это стихотворение?

Белый цвет - березка,

Синий - неба цвет,

Красная полоска -

Солнечный рассвет.

Воспитатель: Правильно! это наш флаг России. Вот сейчас, вы будете раскрашивать нашу карту России, в цвета нашего триколора – белый синий и красный.

Дети (раскрашивают)

Воспитатель: после того, как вы все раскрасили, посмотрите что у меня есть (показывает заранее вырезанные картинки вещей, которые символизируют нашу страну, т е бурый мишка, матрешка, балалайка и т п)

Воспитатель: дети вы знаете что это? (рассказывает про изображенные предметы)

Да эти все предметы символизируют нашу родину – Россию. Давайте их наклеим на нашу карту.

Дети: (наклеивают)

Смотрите как здорово получилось! Молодцы!

А теперь давайте отдохнем:

Физминутка:

Руки подняли и покачали

Это березы в лесу,

Руки согнули, кисти встряхнули-

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем,

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем,

Руки согнули назад.