Развлечение в старшей группе «В гости к березке».
план-конспект занятия (старшая группа)

    Развлечение в старшей группе  «В гости к березке».

                                     Воспитатель МБДОУ д/с № 9 Попова О.П.

                                                 Краснодарский край, г. Кропоткин.

Цель. 

Приобщать детей к духовным ценностям природной культуры.

Создать радостное настроение.

Задачи.

Формировать бережное и заботливое отношение к березе – символу нашей Родины.

Расширять представление о самом почитаемом дереве в России, о значимости березы в природе и жизни человека: оздоровительном, эстетическом, хозяйственном.

Воспитывать любовь к русской природе, бережное отношение к ней.

Оборудование.

Ленточки по количеству детей, муляжи грибов подберезовиков, таз с водой, два ведерка, две корзинки, восемь пеньков. Березовый сок.

Предварительная работа.

Разучить тематические стихи, песни, пословицы, загадки,

игру «Во поле береза стояла».

Познакомить с содержанием стихов: А. Прокофьева «Люблю березку русскую», С Есенина «Береза»; рассказом В. Бианки «Волшебная береза»; русскими народными сказками о березе.

Играть в дидактические игры: «Что сначала, что потом?», «Когда это бывает»,

«Плоды и листья», «Узнай дерево по описанию».

Рисовать на тему «Люблю березу русскую».

Наблюдать за изменениями, происходящими  весной с лиственными и цветочными почками на деревьях.

Ход развлечения.

Ведущий.

Флаг, герб, гимн – это символы каждого государства.

У России есть еще один  символ, очень красивый и нежный.

Сейчас мы пойдем к ней в гости.

Дети.

К кому мы пойдем в гости?

Ведущий. 

Вы узнаете к кому, если отгадаете мою загадку.

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

К низу веточки спускают,

А на веточках сережки.

Дети.

Береза.

Дети идут в уголок леса.

Ведущий.

Артем, загадай ребятам загадку.

Ребенок.

Стоит Алена, платок зеленый,

Тонкий стан, белый сарафан.

Дети.

Береза.

Ведущий.

Сегодня мы пришли в гости к березке.

- Здравствуй, русская красавица.

Посмотрите, ребята, березка нам ветвями машет, нас приветствует.

Какая высокая и стройная белоствольная  красавица.

Даша, загадай ребятам загадку.

Ребенок.

Ствол белеет, шапочка зеленеет.

Стоит в белой одежке,

Свесив сережки.

Дети.

Береза.

Ведущий.

Русскую красавицу березу считают символом нашей страны.

Ее можно встретить в любом уголке России.

На Руси ее называют деревом счастья. Именно на березе весной

появляются первые листочки.

1 ребенок.

Ты красива в весеннем наряде,

Ты прекрасна во все времена.

2 ребенок.

Наша береза – символ России,

Дерева нет на свете красивей.

3 ребенок.

Люблю березу русскую,

То светлую, то грустную.

В белом сарафанчике,

С красивыми застежками,

С зелеными сережками.

4 ребенок.

С чего начинается Родина?

Наверное, с белых берез!

5 ребенок.

Белоствольная береза –

Символ Родины моей.

Нет деревца другого

Сердцу русскому милей.

6 ребенок.

Береза белый сарафан надела

Кудри завила, как косы заплела.

До чего же хороша,

Словно девица – душа!

Ведущий.

На Руси всегда любили белоствольную березку - красавицу. Сажали ее

рядом с домом, чтобы белоствольная красавица приносила благополучие в семью и отпугивала злые силы. Березку считали символом девичьей

нежности и красоты. Люди даже устраивали праздник для березы, водили вокруг нее хороводы и пели о ней песни.

Становитесь в хоровод,

Будем петь мы и плясать.

Березку русскую прославлять!

Хороводная песня «Ай да березка!» сл. Ж. Агаджановой, муз. Т. Потапенко.

Ведущий.

В старину в народе говорили о березе «как о дереве, об четырех делах»:

Первое дело – мир освещать (избы лучиной освещать).

Второе дело – крик утишать (давала деготь, чтобы колеса у телег смазывать).

Третье дело – больных исцелять (лечила больных своими почками, соком,

фитонцидами листьев).

Четвертое дело – чистоту соблюдать (банными вениками обеспечивала крестьянскую гигиену).

Из верхнего слоя коры березы – бересты, делали берестяные изделия:

сосуды для хранения еды и питья. 

Плели корзины, лапти, делали лыжи, мебель, свистульки, разные игрушки.

Все вещи из бересты считаются оберегом от нечистой силы.

Много песен, пословиц, загадок сочинил народ о любимом дереве.

Давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята.

1 ребенок.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Взявшись за руки идем.

2 ребенок.

Не сломать березку в бурю

Коль душа, алмаз,

Даже средь осенней хмури

Радуешь ты глаз!

3 ребенок.

В зимнем сне, в мороз трескучий

На краю села.

На обрыве то, над кручей.

Как же ты мила!

4 ребенок.

А весною, … Боже правый!

Красивее нет!

Молодых листочков нежен,

Изумрудный цвет!

5 ребенок.

Ты в любое время года

Чудо хороша

И для русского народа

Ты его душа.

6 ребенок.

И, наверное, на свете нет березы родней,

Ведь береза – частица России моей!

Ведущий.

На праздник Троицы ветками берез украшали дома, храмы, а саму березу украшали разноцветными лентами. На Руси издавна люди чествуют березку, дарят подарки, водят хороводы, песни поют, в игры играют.

В круг вставайте, детвора,

Ждет вас русская игра «Плетень».

Проводится игра «Плетень».

Давайте завяжем ленточки на веточках березки, говоря ей добрые слова.

1 ребенок.

Белая береза – девочек сестричка.

У березы белой тоже есть косички.

Девочки к березе белой  подойдут

Ленточки красивые в косы заплетут.

2 ребенок.

Станем мы березку украшать,

Веточки в косички заплетать,

Ленточки шелковые –

В косоньки зеленые.

Дети по очереди говорят добрые слова и украшают березку ленточками.

Ведущий.

Березка повеселела от ваших добрых слов и красивых лент.

Слышится стук по дереву.

Не дятел ли это стучит?

Хочет сока березового испить.

Лесовичок.

Нет, это я, старичок – Лесовичок.

Кто в лесу моем гуляет?

Кто здесь песни распевает?

О, да это ребятишки –

Смешные девчонки,

Забавные мальчишки.

Здравствуйте, ребята!

Как красиво вы березку нарядили, молодцы.

Ведущий.

Здравствуй, Лесовичок.

Мы пришли в гости к русской красавице березке – символу нашей Родины – России.

Лесовичок.

Рада вам красавица лесная!

Вы подарили ей радость.

Ленты в косы заплели!

А красивые сережки

Ей как раз к лицу!

Как березке без сережек?

Не бывает так в лесу!

Загадаю вам загадку.

В белом сарафане встала на поляне.

Летели синицы, сели на косицы. 

Дети.

Береза.

Лесовичок.

Правильно, отгадали.

Хочу с вами поиграть. Становитесь в круг, беритесь за руки.

Я стану в центре круга. Вы будите идти по кругу и говорить:

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

Глянь на небо: птички летят, колокольчики звенят.

А я скажу: раз, два, три – беги.

Буду вас ловить. Вы должны убежать от меня, за березку.

Проводится игра «Гори, гори ясно».

Какие пословицы и поговорки о березе вы знаете?

Дети.

- Береза не угроза: где стоит, там и шумит.

- Бела береста – да деготь черен.

- Березой обогреешься, а не оденешься.

- У березки слезки текут, когда с нее кору дерут.

- Березоньки, как девоньки, в сарафанчиках беленьких.

- Яблоко к подножию березы не упадет.

- Береза ума дает (о розгах).

- И береза наряжается.

- Каковы березки, таковы и отростки.

- Стань, белая береза, у меня позади, а красна девица наперед!

- Кривая береза не удержит снега, плохой человек не сдержит слова.

Лесовичок.

Молодцы, порадовали меня.

Наша береза – символ России,

Дерева нет на свете красивей.

Хочу еще загадать вам загадку.

Под березой старичок,

На нем бурый колпачок,

И пиджак с пестринкой,

А сапожки с глинкой.

Дети.

Гриб – подберезовик.

Проводится игра эстафета «Напоим березку и соберем подберезовиков».

Ведущий.

Лесовичок, поиграй с ребятами в игру, которая называется «Во поле береза стояла».

Проводится подвижная игра «Во поле береза стояла».

(Выбираются два ребенка – березы, которые стоят лицом друг к другу. Дети – березы поднимают обе руки вверх и берутся за руки. Остальные дети, взявшись за руки, образуют круг, который не торопясь, в такт с ритмом песни проходит через «ворота» - руки двух березок. Все поют первый куплет песни.

Во поле береза стояла,

Во поле кудрявая стояла.

Люли, люли, стояла.

Люли, люли стоя – ла.

Последний слог в слове «стояла» отделяется секундной паузой. В этот момент руки двух «березок» опускаются, чтобы поймать ребенка из хоровода.

Пойманный ребенок становится «березкой». Игра продолжается до тех пор, пока «березки» не переловят всех детей).

Лесовичок.

Мне очень понравилось с вами в игры играть.

Хочу еще вам загадку загадать.

Летом цветет, зимой греет.

Настанет весна – потечет слеза.

Дети.

Береза, а слеза – это березовый сок.

Лесовичок.

Береза – щедрое, доброе дерево. Весной звери и птицы с удовольствием пьют березовый сок. Люди тоже собирают березовый сок, он очень полезен и богат витаминами. После сбора сока ранку на стволе замазывают, чтобы дерево не болело, не погибло. Я хочу вас угостить березовым соком.

Дети.

Спасибо, Лесовичок.

Ведущий.

Побывали мы в гостях у березки, подружились с Лесовиком.

А теперь пора прощаться.

Лесовичок.

Приходите еще. Кто с добром в лес приходит, тому всегда рады.

Дети.

До свидания.