Интегрированное занятие. Сказка Теремок на бурятском языке.
план-конспект занятия (средняя группа)

Интегрированное занятие.

Сказка Теремок на бурятском языке.

Цель занятия:

Формирование лексических и речевых навыков, умения задать вопрос, поздороваться, представиться, умения вести этикетный диалог при встрече гостей.

Задачи:

1.Учить детей создавать выразительный образ в игре театрализации, игре драматизации.

2.Развивать связную речь, память.

3.Воспитывать любовь, добро, бережное отношение к окружающему через сказку.

Материал:

Музыкальное сопровождение.Теремок маленький и большой, костюмы зверей (мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь),посуда, столик, стулья, веник, совок, тряпочка.

Ход ОД:

Организационный момент:

Воспитатель:

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Рада видеть всех сейчас.

Ведь давно ждала я вас.

Вот пришел и сказки час.

И зовет в театр он нас.

Всем ли видно, всем ли слышно?

Приготовьте ушки, глазки

Мы пойдем сейчас все в сказку.

(Своими словами С.П)

Загадочное письмо, прочитав которое, мы узнаем в какую сказку мы попадем, а в помощь нам загадки:

1)  Серенький шарик под полом шарит. Мышка

2)   По земле скачет, по воде плывет Лягушка

3)   Маленький беленький по лесочку прыг-прыг,

       по снежочку тык-   тык. Заяц

4)   Хитрая плутовка всех обманет ловко.

    Знают все её в лесу - рыжехвостую - Лису

5)   Неуклюжий он, лохматый

  спит зимою он, ребята.

  Может громко он реветь

  Потому что он – Медведь

                 6)   Серовато, зубавато

   По полю рыщет,

   Телят, Ягнят ищет. Волк

Воспитатель:

Какие молодцы! Спасибо. Героев сказки мы вспомнили, давайте вспомним сюжет сказки. А помогут нам наши юные артисты театра. Приглашаем всех вас на представление сказки «Теремок» на бурятском языке.

Театрализация «Гэрхэн» на бурятском языке.

«Гэрхэн»

Вступление запись «НэгэтэХулганаэзэгуйгэролобо…»

Хулгана:

 -Ууу! Ямаргоегэргээшэб!

 -Хунбигу?

 -Хунугы.Байхам!(музыка)

Баха:

-Сайнбайна!

Хулгана:

 -Сайнбайна! Та хэмта?

Баха:

-Би Баха. Та хэмта?

Хулгана:

-Би Хулгана.

Баха:

-Танайдаорожоболохогу?

Хулгана:

-Болохо,болохо.Орогты,хуугты,сайуугты!

Баха:

-hайндаа!(музыка)

Шандаган:

-Сайнбайна!

Хулгана, Баха:

 -Сайнбайна! Та хэмта?

-Би Шандаган. Та хэмта?

Хулгана,Баха:

-Би Хулгана.БиБахаб.

Шандаган:

-Танайдаорожоболохогу?

Хулгана,Баха:

-Болохо,болохо.Орогты,хуугты,сайуугты!

Шандаган:

-hайндаа!(музыка)

Унэгэн:

-Сайнбайна!

Хулгана, Баха, Шандаган:

 -Сайнбайна! Та хэмта?

-Би Унэгэн. Та хэмта?

Хулгана,БахаШандаган:

-Би Хулгана.БиБахаб.Биунэгэнби.

Унэгэн:

-Танайдаорожоболохогу?

Хулгана,Баха,Шандаган:

-Болохо,болохо.Орогты,хуугты,сайуугты!

Унэгэн:

-hайндаа!(музыка)

Шоно:

Сайнбайна!

Хулгана, Баха, Шандаган,Унэгэн:

 -Сайнбайна! Та хэмта?

-Би Шоно. Та хэмта?

Хулгана,БахаШандаган, Унэгэн:

-Би Хулгана.БиБахаб.БиШандаган,Биунэгэнби.

Шоно:

-Танайдаорожоболохогу?

Хулгана,Баха,Шандаган,Унэгэн:

-Болохо,болохо.Орогты,хуугты,сайуугты!

Шоно:

-hайндаа!(музыка)

Баабгай:

-Сайнбайна!

Хулгана, Баха, Шандаган,Унэгэн,Шоно:

 -Сайнбайна! Та хэмта?

-Би Баабгай. Та хэмта?

Хулгана,БахаШандаган, Унэгэн,Шоно:

-Би Хулгана.БиБахаб.БиШандаган,Биунэгэнби.БиШоно.

Баабгай:

-Танайдаорожоболохогу?

Хулгана,Баха,Шандаган,Унэгэн,Шоно:

-Болохо,болохо.Орогты,хуугты,сайуугты!

Баабгай:Зай,зай…(музыка)

Хулгана,Баха,Шандаган,Унэгэн,Шоно:

-А-а-а-а!

 (Дети разбегаются и под музыку строят новыйгэрхэн)

Дети исполняют песню «Тук-тук-тук хэнтоншоноб?»

-Баяртайнухэдууд!

-Баяртай!