Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников на тему: «Моя малая Родина»
проект (средняя группа)

Декабрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4неделя

5 неделя

Работа с родителями

Понедельник

Беседы: «Я люблю свою маму

«Моя бабушка самая хорошая»

«Мы – дружная семья»,

 «Мое родное село»

Консультация для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Подбор фотографий для оформления альбома, выставки.

Вторник

Экскурсия по территории детского сада. 

НОД «Сверху пар снизу пар – шипит наш русский самовар».Цель: ознакомить детей с русским самоваром ; с церемонией чаепития на Руси. Расширять лексический запас детей словами «самовар», «чаепитие», «сувенир», «гостеприимство»

НОД «Моя Родина – село Рождествено!»

Цель: Расширить знания детей о родном селе; формировать чувства привязанности к своему дому, семье, своим близким.

Просмотр мультимедийной презентации «Рождествено»

НОД«Наш любимый детский сад»

Цель:

Дать детям знания о профессиях сотрудников детского сада.                               Закрепить и уточнить знания детей о своем селе.

Среда

Конструирование из счетных палочек «Мой дом».Цель:

формировать конкретные представления о строительстве;закреплять знания о рабочих профессиях, строительной технике, строительных материалах.

Чтение стихотворений о селе Рождествено Смирягина К.Д

 Рассматривание  иллюстрации Достопримечательности села»

 Чтение

Л. Квитко «Бабушкины руки»

Дидактическая игра «Профессии».Цель: расширять представления детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности.

Четверг

Экскурсия в музей детского сада «Русская изба».

Чтение книги «Мы живем в России» Н.Г.Зеленова

Заучивание  стихотворение

Моё далёкое Рождествено,
Медовый клеверный покой,
Нарядный храм стоит торжественно
На косогоре над рекой.

Изготовление открыток для наших мам.

Дидактическия игра по краеведению: “Узнай, где я нахожусь?»,

Цель: закрепить знания детей о достопримечательностях родного края.

Пятница

Рисование «Моя семья»Цель: учить рисовать характерные черты внешности; направлять внимание детей на передачу соотношения предметов по величине; развивать мышление; воспитывать уважение к родным.

Рисование «Украшение самовара».Цель: Развивать декоративное творчество детей; совершенствовать умение создавать узоры по мотивам народных росписей, уже знакомых детям и новых. Совершенствовать умение выделять и передавать цветовую гамму народного декоративного искусства определенного вида, закреплять умение создавать композиции на листах бумаги разной формы, силуэтах предметов.

Рисование «Мой дом».Цель: Развивать у детей способности эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира, воспитание потребности узнавать о культурных ценностях родного города, беречь и охранять их.

- Продолжать знакомить детей с малой родиной.

Рисование

«Моя бабушка»Цель: .Расширить представления о семье, учить ориентироваться в родственных отношениях, воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим, стремление помогать им.

Январь

2неделя

3 неделя

4 неделя

Работа с родителями

Понедельник

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по нашему селу». Цель: Формирование нравственных качеств личности ребенка: самостоятельности, патриотизма, любви к родному селу.

Беседа» История моего села».

Беседа «Безопасность на дороге»

 Папка-передвижка «Люби и знай свой край родной»

Вторник

НОД «Семья. Родословное древо моей семьи».Цель: способствовать закреплению интереса к своей семье, воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, формировать и развивать личность, развивать партнерские отношения с семьёй.

 «Настольная игра по ПДД «На улицах села» .Цель:
учить различать дорожные знаки. 

НОД«Растительный мир нашего края осенью»

 Цель:познакомить с растениями, произрастающими в наших краях;

- показать красоту растительного мира в осенний период.

Выставка совместного творчества: «Наше село – глазами детей и родителей»

Среда

Рассматривание иллюстраций «Дикие животные, проживающие в нашей местности»

Настольно-дидактическая игра «Вежливый разговор по телефону»

Цель: Формирование навыков вежливого разговора по телефону.

 Чтение и заучивание  стих-ние С. Михалков «Моя улица»

Четверг

Аппликация «Транспорт на улицах моего села».Цель: развитие творческих способностей детей

«Строим дом» (аппликация)Цель: Цель:Учить создавать в аппликации образ большого дома. Закреплять приемы аккуратного наклеивания, умение резать полоску бумаги по прямой, срезать углы, составлять изображение из частей. Из геометрических фигур создать несложную композицию. Активизировать самостоятельность детей в наклеивании фигур

Ч.ХЛ .Букашкина Т.В. «Есть город на земле...» - учить определять настроение героев.

Пятница

 Рисование «Транспорт на улицах моего села». Цель: развитие творческих способностей детей

Народная подвижная игра «Горелки» Цель:упражнять в беге, реагировать на сигнал, соблюдать правила игры.

Музыкально-хороводная игра «Мы играем в оркестр народных инструментов.

Цель: Закрепление знаний о русских народных инструментах

Февраль

1 неделя

2 неделя

3неделя

4 неделя

Работа с родителями

Понедельник

НОД «Природа и фауна нашего края (знакомство с Красной книгой)» Мастер- класс «Птичья столовая»+ Конкурс среди семей «Кормушка нашего двора»- проявление заботы и бережного отношения к окружающей природе.

Беседа о людях – героях.

НОД

«Наша Армия».

Беседа «Мы православные» Рассматривание иллюстраций и фото с изображением храма нашего поселка .

Консультация для родителей на тему: «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников».

Вторник

 НОД Развлечение для пап «Есть такая профессия – Родину защищать. Цель: Формирование представления у детей о Российской армии, о военных, которые стоят на защите Родины. 

Мультимедийная презентация «Героический край» — знакомство с героическим прошлым Истринского района.

НОД «О многонациональности нашей Родины» 

Рассматривание иллюстраций и фото с изображением народностей в национальных костюмах.

выходной

Среда

Конструирование: 

«Собери герб» - развивать образное впечатление, умение составлять целостное изображение из частей.

.Рассматривание иллюстрации на тему «23 февраля »

Прослушивание музыкальных произведений: русские народные песни, заклички, приговорки.

Разучивание наизусть С. Маршак «Пограничник»

Четверг

Аппликация «Поздравительная открытка к 23 февраля для пап и дедушек»

Цель: развитие творческих способностей детей

 ЧХЛ.С. Капутикян; «Мой дедушка»,

Дидактические игры по краеведению: «Собери картинку».

Цель:

Развивать логическое мышление детей; умения собирать целое из частей;

закреплять знания детей о достопримечательностях города

Ч.ХЛ 

 З. Александрова «Родина» - развивать поэтическое восприятие, вызвать эмоциональный отклик.

Папка-передвижка «Как русский народ к Масленице готовится

Пятница

Празднично украшенный дом» Учить передавать впечатления от праздничного города. Т. С. Комарова Изобразительная деятельность в д./с. стр. 78

ЧХЛ. Л.Кассиль «Твои защитники»

Рисование «Открытка для папы».Цель: оспитывать чувства патриотизма, чувства гордости за родину, желание узнавать все больше о защитниках Отечества,

Народная  подвижная игра «Перетяни веревку»

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

Работа с родителями

Понедельник

Беседа

«Народные умельцы»

выходной

Беседа о народной традиции встречи «Масленицы, как вестницы весны» 

 Беседа  о стране Родной». Цель:Продолжать формировать представление о государственных символах - флаге, гербе, гимне; подвести к пониманию того, что символы не только обозначают, а и описывают явления. Воспитывать у детей чувства гордости за Родину и любви к Родине

 Дидактическая игра.»Кто в какой стране живет».

Цель: акрепить государственные символы России (флаг, герб), формировать уважительное отношение к государственным символам; воспитывать любовь к Родине, гражданско–патриотические чувства. 

Папка-передвижка «Как русский народ к Масленице готовится

Вторник

НОД "Мамы всякие нужны, мамы всякие важны"

Цель: воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, стремление помогать ей.

НОД «Традиции и обычаи Масленицы»Цель:

Развитие познавательных способностей детей среднего возраста через формирование интереса к народной культуре, традициям и обычаям проведения Масленицы.

НОД «Народные умельцы» - знакомство с промыслами Истринского района, с умельцами села Рождествено.Цель: ормирование представлений о многообразии народных промыслов России.

познакомить с историей происхождения и особенностями некоторых народных промыслов (Гжель, Хохлома, Дымковская игрушка, Городецкая роспись, Жостовская роспись, Мезенская роспись, Палехская роспись);

- развивать образное мышление;

- воспитывать эстетический вкус.

НОД«Народно – прикладное искусство России»

Цель: ормирование этнической культуры дошкольников на основе лучших народных традиций и народно-прикладного искусства.

Ч.Х.Л.

С. Маршак; «Мой додыр»

Среда

 Фотоколлаж «Милее мамы нет на свете

Конструирование «Наше село».Цель:
Способствовать развитию творческих способностей детей, которые формируют креативность через конструктивную деятельность.

Знакомство с народным песенным и танцевальным фольклором.

Приобщать детей к истокам русской культуры, воспитывать у детей способность и умение эстетически воспринимать произведения народного творчества, развить умение и навыки исполнительской деятельности

Заучивание стихотворений:   Л. Квитко; «Мама, почему?»

Заучивание стихотворений: ,«Вот так мама»,

Е. Благинина.

Индивидуальные беседы и консультации по вопросам родителей

Четверг

Аппликация «Подарок маме своими руками» Цель: развитие творческих способностей детей

Спортивные игры : «Мы веселые ребята» Цель: развивать у детей выдержку, наблюдательность. Упражнять в быстром беге с увертыванием, в построении в круг, в ловле.

Д/и «Узнай наш флаг»

Цель: закрепить знания детей о государственном флаге, научить узнавать флаг России среди флагов других стран.

Лепка дымковской игрушки.

Цель: учить передавать в лепке характерные особенности дымковской лошадки,
расписывать вылепленную фигурку дымковским узором;
- закреплять умение выполнять работу по образцу;
- развивать мелкую моторику рук, творческие способности;
- воспитывать интерес к дымковскому народному промыслу, уважение к ручному труду.

Пятница

Рисование «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» Цель:

Воспитывать у детей эмоциональное отношение к образу мамы; учить передавать в рисунке ее образ доступными средствами выразительности (деталями костюма, цветом глаз, атрибутами профессии).

Рисование «Русская матрешка»

Цель: Продолжить знакомить детей с декоративно-прикладным искусством.

Народная  подвижная. игра «Веселые музыканты»

Ч.Х.Л.А. Барто; «О мальчиках и девочках», С. Маршак; «Мой додыр», «Айболит», К. Чуковский;

Апрель

1неделя

2неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

Работа с родителями

Понедельник

 Беседа «Я живу в поселке Рождествено», Рассматривание иллюстраций и фото с изображением нашего поселка, зданий магазинов, детского сада, школы, библиотеки, аптеки, Дома культуры.  беседа с презентацией.

Беседа на тему: « Главная улица нашего села»

Целевая прогулка по территории детского сада. (рассмотреть первоцветы мать - и -мачеха)

Беседа "Какие цветы растут только в нашем краю?"

Консультация  с родителями «Освоение традиционной семейной культуры в работе с дошкольниками»

Вторник

НОД «Герб и флаг нашего села».

Цель: Посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре родного края.

Презентация дошкольникам карты-схемы «Главные улицы  села Рождествено».

НОД «Красота родного края»- презентация о доме отдыха «Снегири» Цель: Воспитывать у детей дошкольного возраста положительное отношение к природе, дать экологические знания, учить детей любить и беречь природу, бережно относиться ко всему окружающему, развивать речевые и коммуни-кативные навыки.

 НОД «Ознакомление с картой Московской области».

Цель:
Приобщение к истории возникновения родного города (села, поселка); знакомство со знаменитыми земляками и людьми, прославившими Истринский район.

формирование представлений о достопримечательностях родного города (района); его государственных символах.

воспитание любви к родному дому, семье, уважения к родителям и их труду.

формирование и развитие познавательного интереса к народному творчеству и миру ремесел в родном городе (районе; селе)

формирование представлений о животном и растительном мире родного края; о Красной книге Московской области .

ознакомление с картой Московской области (своего города, поселка);

Среда

Расматривание карты-схемы «Главные улицы села Рождествено

Конструирование из счетных палочек «Дом, в котором я живу».Цель: Учить детей ориентироваться в видах жилых строений, особенностях профессии строителя.

Развивать мышление, связную речь, творческое воображение, мелкую моторику.

Заучивание потешки: «Наш козёл»

Сказка о волке и семерых козлятах на новый лад» Цель: Предложить детям изменить конец сказки, познакомить с новой версией сказки, драматизация сказки.

Беседа «Люблю тебя, мой край родной».

Четверг

Изготовление карты-схемы «Главные улицы села Рождествено

Дидактическая игра «Разрезные картинки «Кто здесь живет?».

Цель игры: формировать у детей представление о целостном образе предмета, учить соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, правильно собирать изображение предмета из отдельных частей.

Дидактическая игра«Назови музыкальный инструмент», этюд «Радость».

Цель: закрепление представлений о музыкальных инструментах.

 Развитие слухового восприятие, логического мышления - учить различать звучание различных музыкальных инструментов, классифицировать их по группам.

Ч.Х.Л.рассказа Р.Зернова «Как Антон любил ходить в детский сад»

Пятница

Русская подвижная  народная игра «Золотые ворота».

Рисование "Цветы весной"

Цель.учить детей рисовать подснежники, используя метод примакивания кистью.

Рисуем героев сказок.

Цель: развитие творческих способностей детей

Создание альбома «Мое родное село».