Дидактические игры по краеведению
картотека (старшая группа)
Дидактическая игра «ГОРОД БУДУЩЕГО»
Дидактическая игра «МОЙ ГОРОД»
Дидактическая игра «ЧИСТОЕ ОЗЕРО»
Дидактическая игра «Покажи, не ошибись! »
Игра «Поймай мяч».
Дидактическая игра «Кто подберет больше слов»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактические игры по краеведению
Дидактическая игра «ГОРОД БУДУЩЕГО»
Цель: придумать и построить город будущего.
Оборудование: магнитная доска, карточки с буквами о, з, ё, р, с, к.
Ход игры: воспитатель предлагает ребятам помечтать, представить, каким будет Озёрск через сто, двести и даже тысячу лет. Педагог вертикально размещает на магнитной доске слово Озёрск.
Участники игры должны подобрать к каждой букве слова определения, каким город не должен быть в следующем веке. Придуманные слова располагаются по горизонтали.
Затем к придуманным словам подбираются антонимы, и дети описывают город таким, каким он, по их мнению, должен стать.
Дидактическая игра «МОЙ ГОРОД»
Цель: определить исторические памятники, памятники природы и место их расположения, дать их описание.
Оборудование: карта города Озёрска, карточки с изображением памятников и других достопримечательностей.
Ход игры: в игре принимают участие 4 - 5 детей. На столе раскладывается карта схема города. Дошкольники получают карточки с описаниями, положив их "рубашками" вверх.
Дидактическая игра «ЧИСТОЕ ОЗЕРО»
Цель: "пройти" по озеру Иртяш и выяснить, какие опасности угрожают водоему, предложить свои варианты его охраны, познакомиться с достопримечательностями, расположенными вдоль русла реки.
Оборудование: игровое поле с озера Иртяш; 2 комплекта карточек (с изображением рисунков, символизирующих те или иные проблемы загрязнения, и с изображением наиболее интересных мест); кубик, фишки.
Ход игры: в игре принимают участие 4 - 5 детей.
Карточки лежат на столе, перевернутые изображением вниз. В процессе игры дети по очереди бросают кубик и передвигают свою фишку стрелке на столько кружков, сколько точек показывает подброшенный кубик. Если фишка одного из игроков попадает на красный кружок, игра приостанавливается.
Ведущий открывает карточку комплекта № 1. Дети предлагает свои варианты решения проблемы.
Если фишка одного из игроков попадает на зеленый кружок, то открывается карточка комплекта № 2. Ребенок пропускает 1-2 хода для того, чтобы познакомиться с интересным местом.
Финиш игры обозначен флажком. Побеждает тот, кто больше увидел и запомнил.
Дидактическая игра «Покажи, не ошибись! »
Цель игры: учить пониманию слов на башкирском языке, закреплять умение соотносить слова на башкирском языке с соответствующими картинками.
Ход игры:
(У каждого ребенка картинки с изображением овощей и фруктов). Воспитатель говорит их по-башкирски, а дети поднимают нужную картинку. По ходу индивидуально проговаривают их. В конце игры воспитатель собирает картинки с изображением фруктов в корзину со словами: «Надя, алманы хал. Ваня, алмалы ал. (Надя, положи яблоко. Ваня, возьми яблоко)
Надя, сияны хал (Надя, положи вишню). Ваня, сияны ал (Ваня, возьми вишню) и т. д.
Игра «Поймай мяч».
Цель игры: учить детей соотносить предметы со словами аналогами на башкирском языке.
Ход игры:
Дети стоят в кругу. Воспитатель называет слово на русском языке, бросает мяч ребенку. Ребенок отвечает на башкирском, потом обратно бросает мяч воспитателю.
Например: В. – яблоко. Р. – алма и т. д.
Дидактическая игра «Кто подберет больше слов»
Цель: формировать быструю реакцию на слово, развивать умение подбирать подходящие по смыслу слова к памятным местам Озёрска.
Ход игры: воспитатель называет существительное – дети подбирают подходящие по смыслу определения – прилагательные.
Например, Озёрск (красивый, большой, любимый и т. д.
Дидактическая игра «Узнай по описанию»
Цель: закрепить представления о достопримечательностях Озёрска, активизировать мышление и воображение.
Ход игры: воспитатель предлагает послушать короткие рассказы о достопримечательностях города, отгадать и назвать их.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/12/picture-202270-1360685201.jpg)
Дидактические игры по краеведению - 2.
«Экскурсия по Астрахани» и «Поймай рыбку» - дидактические игры по ознакомлению дошкольников с родным городом, которые можно изготовить самим....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/12/picture-202270-1360685201.jpg)
Дидактические игры по краеведению -1.
"Найди отличия" и "Собери кубики" - дидактические игры по ознакомлению дошкольников с родным городом, которые можно изготовить самим....
Дидактическая игра по краеведению "Третий лишний"
Дидактическая игра...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/13/picture-252485-1399992896.jpg)
Дидактическая игра по краеведению "Четвертый лишний"
Игра сделана в виде презентации. Для любителей петербурговедения....
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/05/picture-800782-1467737406.jpg)
Мастер клаcc дидактическая игра по краеведению "собери кубики"
Известно, что любовь к Родине начинается с любви к своему родному краю – месту, где родился человек. Академик Д. С. Лихачёв справедливо отмечал: «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи на...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/06/picture-826459-1475772395.jpg)
Дидактические игры по краеведению
Подборка дидактических игр по ознакомлению с родным городом для детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/22/picture-854982-1479792673.jpg)
Дидактические игры по краеведению.
Общеизвестно, что наиболее эффективно решать задачи развития детей дошкольного возраста в контексте специфических дошкольных видов деятельности, преимущественно в игровой форме. Теоретическое и ...