"Путеводитель по Санкт-Петербургу. Музыка прошлого и настоящего"
материал (подготовительная группа)
Формирование духовно-нравственной личности ребенка через музыкальное наследие Санкт-Петербурга
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.66 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №460 Пушкинского района Санкт-Петербурга
(отделение дошкольного образования)
Методическая разработка
«Путеводитель по Санкт-Петербургу.
Музыка прошлого и настоящего»
Санкт-Петербург
2019 год
Цель: формирование духовно-нравственной личности ребенка через музыкальное наследие Санкт-Петербурга.
Задачи:
- Систематизировать знание детей о музыкальном наследии Санкт-Петербурга .
- Развитие художественного вкуса, интереса к классической и современной музыке.
- Развитие способностей к индивидуальному и коллективному исполнению.
- Помочь получить эстетическое наслаждение от мероприятия.
Используемые технологии: личностно ориентированные, технология сотрудничества, творческие.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.
Оборудование: декорации: 18 век (колонны, люстра, подсвечники), 19 век (шторы с балеринами), 20 век (шторы: «Ленинград в мирное время», «Ленинград в военное время»), 21 век (шторы «Петербург современный»), музыкальные инструменты: колокольчики, деревянные коробочки с палочками, треугольники, маракасы, тарелочки, тамбурины, хрустальные колокольчики, металлофон, свистульки, цветы, рупор, автоматы, веера.
Ход мероприятия
В зал входят девочка и мальчик
Девочка:
Послушай: музыка вокруг
Она во всем – в самой природе
И для бесчисленных мелодий
Она сама рождает звук.
Мальчик:
Ей служат ветер, плеск волны.
Раскаты грома, звон капели
Птиц несмолкаемые трели
Среди зеленой тишины.
Девочка:
Музыкальный Петербург начал зарождаться с Петровских времен. Впервые в Росси стали проводит балы для всех людей кроме слуг и крестьян. Эти балы получили название ассамблеи.
Мальчик:
Я что делали на ассамблеях?
Девочка:
На ассамблеях люди танцевали, пели, ели, разговаривали, играли в настольные игры.
Мальчик:
Мы открываем ассамблею
Менуэт продолжит бал.
Приглашайте, кавалеры,
Своих милых, нежных дам.
Музыкальный номер: «Музыка старинная» (сл. И. Шевчук, муз. Е. Зарецкая)
Девочка:
Проходят год за годом. Один век сменяется другим. Наступает 19 век, в котором музыка становится доступной для разных слоев населения. Происходит настоящий подъем в русской музыке, который неразрывно связан с именем великого композитора Петра Ильича Чайковского.
Дети из оркестра:
1-ый ребенок
Есть на Земле одна страна,
Зовется музыкой она
Созвучья в нем живут и звуки
Но чьи их оживляют руки?
2-ой ребенок
Кто заставляет мир звучать,
Когда он устает молчать?
Когда он будто бы струна,
Которая звенеть должна!
Музыкальный номер: Петр Ильич Чайковский «Классическое попурри» (игра на музыкальных инструментах)
Исполняют дети подготовительной группы
Девочка:
Музыка 20 века очень разнообразна. В середине этого века большое количество музыкальных произведений посвящается ВОВ. Музыка вдохновляет людей на победу .
Эти песни в суровое время рождались,
Над Россией война грохотала когда
И за Родину храбро солдаты сражались,
Чтобы злых оккупантов изгнать навсегда.
Мальчик:
В текстах песен военных сплелись воедино
Неудач наших горечь и радость побед,
С оккупантами схваток жестоких картины
И любви негасимый, приветливый свет.
Музыкальный номер «Музыка военных лет» (попурри)
Ребенок в военной форме:
Все на рассвете мирно спали,
Ночь таяла как будто тень
И жители Земли еще не знали
Какой рождался страшный день.
1 часть «Начало ВОВ»
(Муз. А. Александров
Сл. В. Лебедев – Кумач «Священная война»)
Блокадный Ленинград
Фашисты окружили.
Пушки палят,
Воду отключили.
Но терпит Ленинград,
Он не хочет сдаваться.
Гордый город на Неве
Живым пытается остаться.
2 часть «Блокадный Ленинград»
(М. Бернес «Журавли», Б. Окуджава «До свидания, мальчишки»)
И вот она – наша Победа!
Домой эшелоны спешат.
Победа, победа, победа –
Страна обнимает солдат!
3 часть «Встреча солдат с войны»
(муз. Д. Тухманова,
сл. В. Харитонова «День Победы»)
Девочка:
Давно прошли года с окончания Великой Отечественной войны. Зажили раны на Земле. Жизнь потекла своим ходом. И люди продолжают создавать новые музыкальные произведения.
Мальчик:
В наше время многие питерские композиторы работают над созданием современной классической музыки.
Музыкальный номер: Валерий Олегович Фадеев «Нежный вальс» (игра на флейте)
Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живём.
И он растёт, и мы растём.
Музыкальный номер «Гимн Санкт-Петербурга» (Олег Кваша)
Город проснулся с утра
Полупрозрачный и светлый,
Тысячи просек Петра
Вымыты ливнем и ветром.
Встали на место мосты,
Вспыхнули острые шпили
И закружили, и закружили
Город петровской мечты.
Припев:
Санкт-Петербург – гордая белая птица,
Санкт-Петербург – музыкальная столица,
Санкт-Петербург – славы российской столица,
Это частица, сердца частица,
Город наш Санкт-Петербург.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД № 5. Ознакомление дошкольников с историей города Санкт-Петербурга. "Путешествие в прошлое."
Итоговое Путешествие. Закрепление материала пройденного ранее....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/24/picture-424792-1395685871.jpg)
КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ « БЛИСТАТЕЛЬНЫЙ САНКТ – ПЕТЕРБУРГ. ОТ ПРОШЛОГО К СОВРЕМЕННОСТИ. МУЗЕИ ГОРОДА»
Конспект мероприятия с детьми по знакомству детей с современными музеями Санкт-Петербурга....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/01/picture-716966-1448993807.jpg)
Конспект занятия в старшей группе "Прошлое Санкт-Петербурга. Блокада ленинграда."
Занятие для детей старшего дошкольного возраста к Дню снятия блокады Ленинграда....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/18/picture-895940-1487402519.jpg)
Конспект ООД "Прошлое и настоящее". Самоанализ ООД "Прошлое и настоящее". Презентация "Пособия к ООД"
Приобщение детей к народной культуре является действенным средством познавательного, нравственного, эстетического развития детей....
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/19/picture-1385703-1647686149.png)
Путеводитель-буклет по городу Санкт-Петербургу «Маленькие жители большого города»
Главная идея путеводителя заключается в том, чтобы прививать детям заботливое отношение к животным на примере домашних.Уважаемые родители, мы просим вас помочь нам воспитать в детях умение наход...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/23/picture-872957-1516685468.jpg)
Официальные документы. Удостоверение о повышении квалификации от 15.01.2021г. ООО "Центр Развития педагогики" г. Санкт- Петербург. "Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей" (108часов)
Официальные документы. Удостоверение о повышении квалификации от 15.01.2021г. ООО "Центр Развития педагогики" г. Санкт- Петербург. "Преподавание музыки в дополнительном образовании: мет...