КВН "Знатоки Сибири"
методическая разработка (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 70

КВН «ЗНАТОКИ СИБИРИ»

Составила: воспитаталь

1 квалификационной категории

Шинкарева С.А.

г.Ангарск

Программное содержание:

1. Закрепить знание детей об озере Байкал, о природе родного края, животных обитателях озера.
2. Развивать умение слышать вопросы и задания воспитателя. выслушвать ответы сверстников.
3. Учить придумывать рассказ пользуясь моделями.
4. Развивать связную речь, умение говорить ясно, понятно для окружающих.
5. Развивать позновательный интерес.
6. Воспитывать любовь к культуре и природе Сибири, бережное отношение к окружающему миру

Предварительная работа: Знакомство с легендами Байкала, просмотр фильмов о Байкале, знакомство с материалами журнала "Сибирячок

Ход КВНа:

Дети стоят полукругом.Загадывается загадка:

Древен род его в природе

Кличут озером в народе

Волны моря плещут в нем

Как его мы назовем?

На экране слайды озера Байкал.

Звучит песенка Сибирячка.

Воспитатель: Кто это? Где живет? Есть ли у него друзья? Сибирячек прислал вам посылку. В ней письмо.

«Здравствуйте ребята. Мне очень хотелось приехать к вам в гости. Но Шито-Крыто что то замышляет. Вы много знаете про Байкал. Я предлагаю вам сыграть в КВН, ответы и рисунки прислать мне на почту. Все задания в посылке.»

Дети делятся на две команды (мальчики и девочки).»Сибирячки» и «Таежки»

1 задание.

Рассказать легенду о Байкале.

«Как Ангара сбежала к Енисею», (журн. «Сибирячок» № 5 2013г.)

2 задание.

Вопросы и ответы:

Как образовался Байкал?

Сколько лет Байкалу?

Сколько рек впадает, сколько вытекает?

Чем окружен Байкал?

Какие ветра знаете? (Баргузин, Сарма, Култук, Ангара)

Какие народы живут на Байкале?

Какой самый большой остров?

Как называют Байкал в народе? (Голубая жемчужина Сибири)

3 задание.

Дидактическая игра «Что лишнее» (СЛАЙДЫ)

БУРЫЙ МЕДВЕДЬ, БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ, РЫСЬ, ЛОСЬ.

ЛИСА, РАССОМАХА, СОБОЛЬ, МОРЖ.

БОБР, КАБАРГА, ОЛЕНЬ, ЛЕВ.

ЗАЯЦ, КАБАН,ХОРЕК, ЛЕОПАРД.

ФИЗ.МИНУТКА

Раз - присядка. Два - прыжок.

Это заячья зарядка.

А лисята, как проснутся

Любят долго потянуться

Обязательно зевнуть

Рыжим хвостиком вильнуть

А волчата спинку выгнуть

И легонечко подпрыгнуть.

Ну а мишка косолапый

Широко расставив лапы

То двумя, то всеми вместе

Долго топчется на месте.

А кому зарядки  мало

Начинаем все с начала.

4 задание.

«Придумай сказку» ( использовать моделям)

5 задание.

Дидактическая игра «Собери разрезные картинки»

(голомянка, нерпа, омуль, эпишура)

Кто это? Где они водятся? Как их называют? (эндемики)

6 задание.

«Кроссики от Сибирячка»

Итог: «Молодцы, вы все веселые и находчивые. Сибирячек прислал вам байкальскую воду и байкальские камешки, из которых можно выложить разные узоры.