Совместное мероприятие с родителями "День матери" 2019
материал (средняя группа)
Цель: формирование у детей интереса к семейным традициям, привязанности к самому близкому человеку – маме, оказание помощи семьям в создании теплых взаимоотношений.
Задачи:
• учить детей выражать свои чувства к маме;
• воспитывать уважительное отношение к маме;
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы на празднике;
• поощрять творческие способности мам и детей;
• развивать связную речь младших дошкольников,
• формировать двигательные навыки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий совместного мероприятия с родителями и детьми «День матери»
Предварительная работа:
-оформление фотовыставки «Моя мамочка, самая красивая!»;
-подготовка с детьми подарков для мам (ромашки с фотографиями детей на ленточках);
-заучивание песен к праздничному развлечению;
-украшение музыкального зала воздушными шарами, цветами.
-плакат с отпечатками ладошек детей.
Цель: формирование у детей интереса к семейным традициям, привязанности к самому близкому человеку – маме, оказание помощи семьям в создании теплых взаимоотношений.
Задачи:
• учить детей выражать свои чувства к маме;
• воспитывать уважительное отношение к маме;
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы на празднике;
• поощрять творческие способности мам и детей;
• развивать связную речь младших дошкольников,
• формировать двигательные навыки.
Ход мероприятия:
(Родители просматривают ролик про мам. Затем дети входят в зал под музыку и садятся рядом с мамами.)
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие женщины, мамы и бабушки! Мы не случайно сегодня собрались, ведь сегодня мы отмечаем День Матери. Этот праздник посвящаем самым дорогим, самым заботливым, самым любимым и, конечно же, самым красивым – нашим мамам!
Говорят, что ангелы пропали, что на свете больше не живут , .А у них лишь крылышки отпали . И теперь их мамами зовут. Давайте споем песенку про маму.
Песня «Кто нас крепко любит?»
Воспитатель: Ребята, а теперь, давайте расскажем и покажем, как мы любим наших мам! (Дети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные движения жестами)
Физкультминутка:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (приложить руки к груди)
Мамы – лучше нет! (наклоняемся слегка вперед и машем головой в стороны)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (улыбаясь, широко разводим руки в стороны)
Мама – это ласка! (дети обнимают себя за плечи)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй мамам)
Воспитатель: Конкурс № 1, для мам. В народе сложено много пословиц и поговорок о матери, и наши мамы их, конечно же, знают. Дорогие мамы, вам нужно закончить пословицу, я начну, а вы продолжите!
Нет милее дружка, чем родная матушка.
Без отца - полсироты, а без матери вся сирота.
При солнышке тепло, при матери добро.
Материнская ласка конца не знает.
Птица рада весне, а младенец матери.
Родных много, а роднее всего – мать.
Как вырастишь с мать, так все будешь знать.
Воспитатель: Наши ребята- мамины помощники. Сейчас они покажут, как умеют это делать. Ребятушки, приглашайте своих мамочек-красавиц в круг.
Танец «Мамины помощники»
Воспитатель: А сейчас посмотрим, как мамочки смогут узнать своих малышей.
Игра «Узнай своего ребенка»
Воспитатель: Конкурс № 2, для мам «В гостях у сказки!» -Узнали! Молодцы! А сейчас мы проверим, как часто вы, дорогие мамы, читаете сказки своим деткам, а ребята вам помогут!
Укатился он из дома
По дороге незнакомой…
Ты узнал его, дружок?
Это – самый непослушный,
Говорливый, простодушный
И румяный…(Колобок)
Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостиком тряслись.
Сказка известна любому ребенку
И называется…(«Три поросенка»)
Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке ее ожидает:
Жаба под утро ее украдет,
В нору упрячет бессовестный крот…
Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?
Кто эта девочка? Чья это сказка?
(«Дюймовочка» Г.-Х. Андерсен)
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка?
(«Золотой ключик», Буратино)
Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несет ее домой.
Ну, отгадал загадку, тогда скорей ответь?!
Название этой книжки («Маша и медведь»)
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведем…
В нем богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно:
Этот дом сгорел дотла! («Кошкин дом»)
Воспитатель:
Улыбнись скорее, мама, я на сцену выхожу,
Оцени мои старанья - я ведь для тебя пляшу!
Танец с мамами
Воспитатель: А сейчас мы посмотрим, как наши мамочки хорошо знают своих малышей.
Вот ладошки на плакате- чья ладошка здесь узнайте.
Вы к плакату подойдите и ладошку своего ребёнка отыщите.
Конкурс «Ладошки»
Логопед проводит игру …………
Логопедическая игра
Воспитатель: Если мамы дома нет – очень- очень грустно
Если мамы долго нет – то обед не вкусный
Если мамы близко нет – холодно в квартире
Если мамы рядом нет – плохо в целом мире
Если мама далеко – очень детям нелегко
Мы вам скажем прямо – берегите маму!
Ребенок :Маму, мамочку свою очень крепко я люблю. Очень сильно я люблю и ромашку подарю.
Воспитатель: Дорогие мамы, мы с ребятами приготовили для вас небольшие подарки, сделанные своими руками и с большой любовью.
Вручение подарков
Воспитатель: Дорогие наши мамочки! Спасибо, что этот праздник вы провели вместе со своими детьми .Счастья вам и вашим близким! Эту песню от всего сердца вам дарит наша Людмила Александровна.
Песня « Мамины глаза»
Список родителей, присутствующих на совместном мероприятии с детьми от 27.11.2019г.
1. Караулова Е.В.
2. Гартвиг Т.И.
3. Сосновская Г.В.
4. Кобец О.Ю.
5. Казбанова А.В.
6. Цубатова А.Ю.
7. Шевякова В.С.
8. Гладченко Ю.В.
9. Пичкулянт С.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/10/picture-19175-1365539964.jpg)
Совместное мероприятие для родителей и детей подготовительной группы МБДОУ № 55 города Новороссийска - "Семейные старты"
Сценарий проведения совместного спортивного мероприятия для детей и родителей подготовительной группы детского сада. Целью проведения данного мерориятия является доставление радости детям, способствов...
"Семейный калейдоскоп" совместное мероприятие с родителями
Совместное мероприятие с родителями, построенное на интеграции образовательных областей (физическая культура, музыка, художественное творчество, чтение художественной литературы)...
Сценарий совместного мероприятия для детей и родителей I младшей группы "Давайте поиграем"
Сценарий включает в себя игры на развитие мелкой моторики и речи, которые воспитатель предлагает родителям провести вместе со своими детьми. Задачи данного мероприятия составлены с учетом ФГТ....
Конспект совместного мероприятия логопеда с детьми с нарушением зрения. Тема: "Кот в сапогах".
Логопедическое занятие по развитию речи в подготовительной группе детей с нарушением зрения. В занятии используются элементы методикиМ. Монтессори....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/29/picture-928350-1496085685.jpg)
Совместное мероприятие взрослого с детьми раннего возраста (совместное детско-родительское занятие) ВЕСЕЛЫЙ ПЕТРУШКА
Совместное мероприятие взрослого с детьми раннего возраста (совместное детско-родительское занятие)ВЕСЕЛЫЙ ПЕТРУШКА Задачи:1.Развивать умение согласовывать свои действия с действиями других дет...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/16/picture-310471-1573899420.jpg)
Конспект нетрадиционного мероприятия с родителями детей старшей группы с привлечением родителей к проведению совместного мероприятия.
повышение педагогической компетенции родителей по проблеме игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/08/picture-1012992-1686253440.jpg)
Совместное мероприятие с родителями(Работа по вовлечению родителей в совместную творческую деятельность- изготовление светофоров) август 2020г.
Цели:-Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада; гордости за свою семью;-Формирование у детей представления о ПДД;-Развитие взаимоотношения в...