Сценарий праздника Навруз
материал (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №43»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

 «НАВРУЗ»

(для детей подготовительных к школе групп)

                                                                            Подготовила: воспитатель по

                                                                          обучению тат.и рус. языкам

                                                          Хабибуллина Р.Х.

Нижнекамск, 2019г.

Навруз - на земле нет такого народа, который бы не отмечал и не гордился бы своими праздниками. Ибо в праздник концентрируется история народа, его язык, психология, её специфические формы художественного творчества. Навруз - новогодний праздник мусульман, празднуется в день весеннего солнцестояния - 21 марта. Навруз - означает «новый день». В этот день дети ходили по домам, собирали праздничные угощения, рассказывали стихи хозяевам, желали здоровья и благополучия им и их семьям, ходили в гости, веселились, звучала музыка, песни и шутки.

Цель. Приобщение детей к  национальной культуре и традициям  татарского народа.

Задачи:

- Формировать праздничную культуру, вызывать у детей эмоционально- положительное отношение к праздникам, дать знания о величии татарского народа.

- Развивать у детей  стремление  к активному  участию в праздниках.

Предварительная работа. Беседы с детьми о традициях татарского народа, рассматривание иллюстраций - национальные костюмы, изделия татарской кулинарии, художественно - прикладное искусство.

Костюмы: Нәврузбикә, Убырлы.                     

Под музыку дети заходят в зал и садятся.

Ведущий: Исәнмесез, балалар! Хәерле көн! Сегодня у нас праздник Навруз.  Слово «Навруз» означает «новый день». Навруз – это период пробуждения природы, наступления тепла и начало весенних полевых работ. Навруз – это праздник урожая, людей труда, мирной жизни. Навруз – это гимн родной природе, праздник всеобщего согласия. А хозяйкой этого праздника является Наврузбика. Нәүрүз котлы булсын!

Ведущий:  Нәүрүз бәйрәме башланды, ә Нәүрүзбикә юк! Әйдәгез әле балалар, без аның турында шигырь сөйлик, бәлки ул килеп тә җитәр.

Праздник начинается, а хозяйки то нет. Ребятки давайте позовем ее красивыми стишками.

1 ребенок: 

Нәүрүз килә, Нәүрүз!

Бу тәмле сүз

Яз дигән сүз

Яшлек дигән сүз!

Ведущий: 

Хуш киләсең, гүзәл Нәүрүз! –

Язгы яңа елыбыз,

Яңа елда туры булсын,

Нурлы булсын юлыбыз!

Еракларга яңгырасын

Бүген дәртле җырыбыз.

3 ребенок:

Когда приходит к нам  Навруз, цветут сады, цветут поля.

Когда приходит к нам  Навруз, весною дышет вся земля!

Когда приходит к нам  Навруз, звучат и музыка, и смех

Поздравления принимаем и сами поздравляем всех!

4 ребенок:

Весна идёт, Весна идёт!

На дорогах лужи,

Стали птицы песни петь

После зимней стужи.

5 ребенок: 

Ты приди скорей, весна,

По тебе скучаем.

С песней, музыкой, стихами

Мы тебя встречаем!

6 ребенок:

Яз килде, кояш көлде,

Дөньяга нур бөркелде.

Уянды бар агачлар,

Куанды алмагачлар.

Дети исполняют песню «Яз җитә» (сл. Ф.Карима, муз. Дж. Файзи)

1. Кояш көлеп карый безгә,

Күзләр чагыла.

Елгалардан бозлар ага

Диңгез ягына.

Яз, яз, яз җитә,

Тәрәзәне ачтылар.

Тып-тып, тып-тып, тып итә

Эре-эре тамчылар.

2.  Тиздән шаулап яфрак ярыр

Озын ак каен,

Ал чәчәкләр алып килер

Безгә май ае. 

Яз, яз, яз җитә,

Тәрәзәне ачтылар.

Тып-тып, тып-тып, тып итә

Эре-эре тамчылар.

Ведущий: Весна уже наступила, очень скоро станет тепло. Появятся первые цветочки, почки распустятся. А вместе с ней приходит к нам светлый весенний праздник «Навруз».Навруз идет, весна идет и ведет за собой пернатых друзей.

Появляется Убырлы.

Убырлы: Здравствуйте, друзья! Опять меня красивую на праздник не позвали. Все о Навруз говорите. А я её спрятала, ни за что не найдете!

Ведущий: Ой, ребята, что же нам делать? Как освободить нашу Навруз? А мы сейчас Кыш бабая позовем, он тебя вмиг заморозит.

Убырлы: Ой, простите меня, старушку древнюю. Забыла я, куда Навруз спрятала. Может, у моего родственника Шурале спросим. Эй, Шурале, мой друг, иди сюда. Что ты такой грустный?

Шурале: Замерз совсем! Жду не дождусь, когда Навруз придет и тепло будет.

Убырлы: Далась тебе Навруз! Я же её спрятала. А куда не помню.

Шурале: Вспоминай быстрей.

Убырлы: А пусть дети нам станцуют, и я вспомню, где Навруз.

Танец “Кызлар биюе”.

Шурале: Ну, что, вспомнила? Вспоминай быстрей, сил нет, сильно замерз.

Убырлы: А пусть дети с нами поиграют, и ты Шурале согреешься, и я вспомню, где Навруз.

Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игры:

Игры – эстафеты

1. Хороводная игрв «Кәрия-Зәкәрия»

2. «Капкалы», «Ворота»

3. «Йомырка белән йөгерү», «Перенеси яйцо в ложке»

4. «Командир уены», «Игра - Командир»

5. «Капчык киеп йөгерү», «Бег в мешках».

Ведущий: Убырлы, ты вспомнила, где Навруз?

Убырлы: Ну, почти, назовите слова на татарском языке может тогда вспомню!

Как будет весна по-татарски? (Яз)

А зима? (Кыш)

Дед Мороз? (Кыш бабай)

Каша? (Ботка)

Суп? (Аш)

Снег? (Кар)

Яблоко? (Алма)

Медведь? (Аю)

Кукла? (Курчак)

Книга? (Китап)

Тетрадь? (Дәфтәр)

Убырлы: Ну, повеселили нас, так уж и быть скажу. Нужно сказать волшебные слова, она и появится. Навруз, Навруз, Навруз мөбаракбад!

Дети зовут. Появляется Навруз.

Навруз: Исәнмесез, балалар!

Агымсулар кичтем мин, сезгә килеп җиттем мин.

Нәуруз әйтеп үттем мин, Нәүрүз мөбарәк булсын!

Инде мине тыңлагыз, моңаеп утырмагыз –

Уйнагыз да, көлегез, биегез дә, җырлагыз.

Нәүрүз мөбарәкбад!

- Здравствуйте, мои друзья! Я дочь весны – Навруз. Всех поздравляю с праздником Навруз.

Я пришла издалека,

Из страны Весны.

Где зелёные луга,

Где растут цветы.

Приколола их на платье,

В ленточки вплела.

А самые красивые

В подарок принесла.

Навруз: А в игры хороводные вы любите играть? Приглашаю в круг вставайте! В игру со мною поиграйте!

Игра “Дустым бар”

Ведущий: А дети приготовили для вас музыкальный номер “Оркестр”.

Музыкальный номер “Оркестр”.

Ведущий: А еще Оля и Эмиль прочтут тебе стихи.

стихотворение «Салют весне» (З.Александрова)

Ударил гром двенадцать раз

И замер в стороне.

Природа отдала приказ

Салютовать весне.

Приказ- черемухе цвести,

Крапиве быть не злой,

Дождю дорожки подмести

Серебряной метлой.

Чтоб каждый кустик был певуч,

Всем птицам звонче петь,

А солнцу - выйти из-за туч

И веселее греть!

стихотворение «Весеннее утро» (В.Нестеренко)

Я хотел поспать немножко,

Но увидел свет в окне.

Лучик-тёплую ладошку

Протянуло солнце мне.

И на ухо прошептало:

Сбрось скорее одеяло.

Сон тебе не надоел?

Поднимайся,столько дел!

Зацветают вишенки-сладкий аромат.

Как в рубашке вышитой

Наш весенний сад.

Навруз: Ребята, провели такой замечательный праздник. Спасли меня от Убырлы. Спасибо вам большое!

Ведущий: Вот и наступила долгожданная весна, Навруз остается вместе с нами. Она нас будет каждый день встречать на улице с теплым солнышком, с капельками с крыш. Спасибо тебе большое!

Шурале: А нам в лес пора. Но мы вас будем навещать. И вы нас не забывайте. Богаты наши леса и ягодами и грибами. Сау булыгыз! (Шурале и Убырлы уходят).

Навруз: Пусть весна принесет вам счастья, здоровья и удачи!

Язлар, жәйләр имин килсен,

Күк йөзе аяз булсын,

Барчабызга сәламәтлек,

Бәхетләр алып килсен.

Ведущий: Вот и встретили мы с вами праздник Навруз. Пели, плясали, играли, пора и честь знать. 

Песня «Нәүрүз һәм балалар җыры».

Ведущий: Весеннее солнце

                   Не прячься, свети!

                   Пришла к нам весна

                   Татарстан наш, цвети!

Общий танец« Разноцветная игра».

Дети под музыку уходят из зала.

Литература.

1. Г. Гараева.Үз җырыбыз булсын әле. Яр Чаллы.1993.

2. К.В. Закирова. Хрестоматия. Иң матур сүз.Казан: Мәгариф. 2000.

3. К.В. Закирова,Л.Р.Мортазина.Балачак-уйнап-көлеп үсәр чак.Казан.2012.

4. Встаньте, дети, встаньте в круг! Казань. Магариф.2003

5. Воспитание и обучение в детском саду. Казань.Магариф.2009.