«Русский сувенир матрешка»
проект (старшая группа) на тему

Название проекта: «Русский сувенир матрешка»

Вид проекта: краткосрочный групповой информационно-творческий.

Продолжительность проекта:  3 недели (с 9 по 30 апреля)

Актуальность: В настоящее время, очень велико разнообразие игрушек для детей, и ребенка тяжело удивить. Целенаправленное ознакомление детей с яркой, самобытной, не похожей ни на одну игрушку мира – русской матрёшкой – это одна из частей формирования у детей патриотизма, знаний о русских народных обычаях и традициях. Знакомя детей с русской матрёшкой, уделяем внимание духовному воспитанию, формируем творчески развитую личность, способствуем повышению уровня познавательных способностей детей, развиваем воображение, эстетический вкус. Нельзя считать себя культурным, интеллигентным человеком без знания своих корней, истоков, древних традиций, дошедших до наших дней. Приобщение детей к народной культуре, народному искусству является средством формирования у них развития духовности. Именно поэтому родная культура, должна стать неотъемлемой частью души ребёнка, началом, порождающим личность.

Цель проекта: приобщение детей старшего дошкольного возраста к русской народной культуре.

Задачи проекта:

• Познакомить с историей матрешки.
• Развить интерес к народному творчеству; творческие способности детей.
• Обогащение активного словаря, развитие речевого творчества, знакомство с книжной культурой.
• Развитие игровой деятельности, воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей, его результату.

Предполагаемый результат:

• Развитие познавательного интереса у детей, расширение представлений о народном промысле – русская матрёшка. Знание истории происхождения Матрёшки;

• Знание особенностей русской народной игрушки (материал, форма, цвета, узоры);

• Умение различать Семеновскую, Загорскую, Полхов-Майданскую матрёшек;

• Умение передавать простейшие элементы росписи различных видов матрёшек;

• Вовлечение каждого ребёнка в творческую деятельность;

• В речи активно употребляются тексты стихов, частушек, термины по теме проекта.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

Предварительная работа:

• поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Матрешки»;
• рассматривание иллюстраций, знакомство с видами и  интересными фактами о матрешках;
• знакомство с литературными произведениями  - В. Приходько «Матрёшка на окошке», З. Петрова «Ой, да мы матрёшки», И. Черницкая «Матрёшки», Л. Некрасова «Веселые матрёшки», С. Вокринцева «Матрёшка», С. Маршак «О матрёшках», матрёшкины частушки;
•  разучивание стихов пословиц и поговорок, загадывание загадок, словотворчество;
• просмотр мультфильма  « Секрет Матрёшки».
• Просмотр презентации для детей «Всё о матрешке»

Взаимодействие с семьей:

• Выполнение родителями и детьми домашнего задания творческого характера (Найти стихи и потешки о матрешке).

• Подготовка наглядного пособия«Матрешки».

Продукт проектной деятельности:

1. Изготовление матрешек из соленого теста и роспись матрешек.

2. Оформление альбома "Матрешки" (рисунки детей, раскраски, половинки, подборки стихов, частушек, загадок о матрешке).

3. Изготовление "Большой матрешки" из салфеток по технике  папье-маше и раскрашивание её.

4. Презентация для детей «Всё о матрешке».