Развлекательная программа "Коми посиделки"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                        Развлекательная программа

                                               «Коми-посиделки»

Оформление зала: часть зала оформлена под коми избу.

По бокам- скамейки , к центральной стене расставлена коми утварь :на столе-чашки с блюдцами,в углу –печь. На скамейке сидят дети.По обеим сторонам сидят родители с детьми,с противоположной стороны-жюри.Возле стола стоит бабушка готовит тесто, рядом сидит дед (в национальных костюмах)

Вед I:Видза оланныд!        

Вед II:Здравствуйте!

      Коми край!

Живу я в коми крае

Там Родина моя.

Где все там расцветает

И расцветаю я.

Все – и леса, и речку,

И бабушкину печку

Я в сердце сохраню,

Я родину люблю!

И для меня все важно,

Что рядом, что вокруг

И счастлив день мой каждый.

Мой край – мой лучший друг.

Вед: Ребята, скажите  пожалуйста, а как называется Республика, в котором мы живём? И вот сегодня мы собрались с вами на коми- посиделки, чтобы поделиться своими знаниями о Коми крае, а так же узнать что-то новое о своём родном крае.

Вед: Олiсны-вылiсны поч да польо

Вед.:Жили-были дед да баба

Баб-ка: Пачсо ломтiн?

Дед: Ломтi- ломтi

Баб-ка :О чем дед задумался?

Дед :Вот сижу и думаю: прожил я немало на этой земле,

        Много знаю о своём коми крае, всё ли я рассказал

        Своим внукам?

Баб-ка: Так и я знаю много, и немало рассказала своим внучатам.

Дед :Нет ,я знаю больше

Баб-ка: А вот и нет, я по-больше знаю

Вед: Так слово за слово и поспорили дед с бабкой: кто больше знает о родном крае и внукам передал свои знания.

Вед: И вот они решили состязяться в своих знаниях.Позвали они на помощь своих внучат со своими родителями.

Вед::  Польо корис. Дед позвал на помощь дочерей своих да внука Тимофея.

 Вед: Поч корис. Бабушка позвала на помощь так же своих дочерей и внучку Лизоньку

Вед: Корисны нывкаясос да зонкаясос

Вед: Позвали мальчишек и девчонок

Вед: А рассудить они пригласили  уважаемых соседей:

1

2

3

Вед: Корисны и миянос коми аньясос

Вед: Пригласили и нас коми девушек

Вед: Вот и все в сборе. Можно начинать: кто же больше

        Знает о своем родном крае?

                       Викторина:

I а)Назвать столицу Республики Коми

   б Как называется город в котором мы живем?

2 а)Что изображено на гербе Республики Коми?                        

 б   Что изображено на гербе г.Инта?

3 а)Как назывался г Сыктывкар и что означает его название?

    б) Что означает Инта?

Вед.: Дадим слово нашим уважаемым соседям(жюри

Оценивает ответы)

Вед: Ребята, каких коми сказочных героев вы знаете?

4.

Вед: Нашим  участникам дано было домашнее задание:

        Нарисовать коми сказочных героев и рассказать о них.

Вед: Как много сказочных героев вы знаете, молодцы.

Нашим гостям было интересно послушать и

Посмотреть. А пока наши уважаемые соседи

Рассматривают и оценивают ваше творчество,

Мы с вами поиграем.

                    Игра «Пышкай»

                    « Шондi» (песня, игра)

Вед :Слово предоставим нашим соседям.

Приходит сказочный герой

5. Следующее задание: Назвать коми музыкальные

        инструменты

(показ муз. инструментов)

         Игры проводит сказ. герой

Вед: Пожалуйста ,соседи .как вы оцените  это задание

6.Вед:Коми народ очень любит украшать свой наряд

        Коми национальными узорами.У нас есть

        Красивые фартуки: надо их украсить коми нац-ми

         узорами (обе команды украшают фартуки)

Вед :Не зря команда дедушки украсила фартук такими узорами,

       .Дед в молодости был охотником.А Сейчас он исполнит шуточную песню :

        Песня «Ворын ветло ош»

Сейчас он исполнит шуточную песню :

        Песня «Ворын ветло ош»

Вед :Давайте послушаем нащих уважаемых соседей (слово жюри)

                Поют « Шондики»

Вед: Вот и закончился  наш поединок. Что же вы теперь

        Скажете дедушка и бабушка: Кто больше знает?

        И знают ли ваши помощники о родном крае?

Вед :А зонкаяс да нывкаяс мый висьталасны?                            

 Вед: Что скажут девчонки и мальчишки. понравилось ли вам?

Вед: Польо и поч  тодоны зэв уна ас му йылысь

Вед:Дедушка и бабушка знают о своём родном крае

Много.

Вед:Зэв ыджыд аттьо тiянлы.Большое спасибо вам за

        Любовь к родному краю.

Дед :Что там бабка, испеклись пирожки?

Бабка: Да испеклись. Вот вам внучата пирожки, чтоб

        Росли вы умными и здоровыми

Вед: А сейчас, друзья, встаём в дружный хоровод

        Фонограмма «Марьямоль»

Все : Аддзысьлытодз