Дидактическая игра "Богатства Югры"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Пояснительная записка.

Автор: Усольцева Ольга Петровна.  НРМДОБУ «ЦРР д/с «Улыбка»

Дидактическая  игра «Богатство Югры» для  детей подготовительной группы.

Дидактическая игра «Богатство Югры»  изготовлена в виде самодельной интерактивной  папки с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению.                                                                                                                                       Данная игра является  наглядно - практическим методом обучения. Может использоваться  как одним из видов самостоятельной  деятельности ребёнка так и совместной.  

Цель игры: изучение, закрепление, систематизация знаний о животных, птицах, рыбах, деревьях, грибах обитающих и произрастающих на территории ХМАО.

Данная игра  имеет 16 заданий.

Задание №1 "Найди спрятавшихся зверей и птиц"» развивать зрительную память детей, умение находить и называть животных и птиц изображённых на картинке

Задание №2 «С какого дерева детки»  определять название дерева, с какого дерева лист, плод. «Чей лист? Чья ветка?»

Задание №3 Книжка - раскладушка  «Загадки о грибах» задание предназначено   для развития мышления, логики,  отгадыванию загадок о грибах.

Задание №4  «Найди гриб по загадке» - название грибов,  закрепить понятия «Съедобные, несъедобные», знания о том, кто питается грибами в лесу; упражнять в счете, учить отгадывать загадки;  учить составлять описательный рассказ на основе картинок.

Задание №5 «Что перепутал художник» учить находить несоответствия в картине, объяснять их.

Задание №6 «Составь рассказ по картинке» учить составлять короткий повествовательный рассказ на основе картины

Задание №7 «Какую рыбу поймал рыбак» учить различать и  называть  рыб , места их обитания, описание.

Задание №8 «Отбери животных обитающих на Севере» из множества животных ребёнок должен отобрать и назвать те, которые обитают в ХМАО.

Задание №9  «Где, чей малыш»  назвать животное и его детёныша, описание внешнего вида животных.

Задание №10 «Поговорки о животных» расширение словарного запаса, использование поговорок в разговорной речи.

Задание №11 «Приметы о животных» понимать смысл примет,  развивать память.

Задание №12"Раскрась картинку" учить раскрашивать картинку, развивать мелкую моторику.

Задание №13"Пальчиковые игры" развивать мелкую моторику, согласовывать слова с движением.

Задание №14Назови птиц нашего края" учить узнавать, называть птиц проживающих на территории ХМАО  и перелетных птиц.

Задание №16 "Гуляем в лесу" даны несколько советов, чем можно заняться во время прогулки с родителями  по лесу.